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大学生科技创新项目申报书

附件2

项目编号：

浙江省大学生科技创新项目

申报书

创新项目名称：基于实证模型对大学生分期平

台规范问题的研究—以杭州市为例

创新项目负责人：杨宇峰

学校名称：浙江财经大学

申报日期：2015.11

项目类别：个人项目□团队项目□√

浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划实施办公室制

填写说明

一、申报书要按照要求，逐项认真填写，填写内容必须实事求

是，表达明确严谨。

二、格式要求：申报书中各项内容以Word文档格式填写，表格

中的字体为小四号仿宋体，1.5倍行距；表格空间不足的，可以扩展

或另附纸张；均用A4纸双面打印，于左侧装订成册。

三、申报书由所在学校领导审查、签署意见并加盖公章后，一

式1份（均为原件），报送浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人

才计划实施办公室。

1、申请项目的必要性、目的及意义

必要性：

2009年银监会下发通知分年龄段叫停银行向学生发放信用卡业务之后，信用卡逐

步退出大学生金融借贷市场，而大学生分期平台的市场占有率不断提高，近年来大学生

的分期平台迅速崛起，在大学生中的影响力逐步增强。虽然市场庞大，但大学生分期也

存在着各项风险与质疑--大学生是否具备还款能力、平台收取的费率是否是变相高利

贷、大学生征信体系是否完善等。所以本文重点探究目前市场上较大占有率的大学生分

期费率是否合理以及合理的大学生征信体系的建立，以此提出合理的措施消除风险，进

一步加快大学生分期平台规范的步伐。

目的：

本文以爱学贷、分期乐、趣分期、人人分期等当前市场中拥有较大平台的分期购物

公司的数据进行分析，通过研究上述公司的信息透明度、产品信息透明度及产品费率透

明度来研究如何制定合理的分期利息及手续费率，完善大学生征信体系，提出政府可出

台的相关政策，规避目前大学生分期存在的各项问题对双方所带来的风险，实现大学生

分期市场的规范化。

意义：

如今关于大学生分期平台的质疑声很多，各类问题也层出不穷，但关于大学生分期

所做的课题研究很少，本文通过建立相关模型探究合理费率与现有市场费率进行比较，

重点关注了当前分期平台的信息透明度，分期利息手续费率合理度，探究如何切实保障

大学生贷款的还款安全性，建立合理的大学生征信体系，提出对政府出台政策的建议等，

使大学生分期市场平稳安全运行。

2、项目的背景、主要内容、技术水平及应用范围

主要背景：

随着“互联网+”的快速发展，互联网金融迎来了关键窗口期，大学生这个高成长

性的潜力市场逐渐成为关注的热点。参照全国银行信用卡发卡量1.7亿的总数，总目标

群体超过5000万的大学生群体不容忽视。在其他互联网金融业务几近饱和的状态下，

大学生分期市场俨然是一块众人争夺的“香饽饽”。且大学生尤其在刚毕业后的一段时

间里，租房、恋爱、创业等的高额消费需求迅速上升，与其工作初期的低额工资水平明

显不相匹配。在政府叫停银行向大学生分发信用卡，紧接着支持P2P市场发展的政策背

景下，无论是对大学生消费金融市场的投资者还是目标大学生消费群体眼中，分期购物

平台不失为一个独特有效的解决途径。

趣分期、分期乐、爱学贷等针对大学生分期项目的创业公司纷纷成立，且在一轮轮

融资后迅速崛起，大学生分期项目对投资者们的吸引力和前景可见一斑。然而，伴随大

学生分期项目而来的是项目的风险控制被忽视且风险日渐提高、平台公司相关监管规范

没有及时跟上、不法分子通过监管漏洞使诈骗事件频现等一系列问题。

如何紧紧抓住大学生的目标群体，同时迅速跟上分期购物平台的一系列相关监管措

施，使