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端午节活动策划方案范文（精选5篇）

端午节活动策划方案1

端午节是中国的传统节日，端午节当天公司放假一天，为了让员

工度过一个难忘，精彩的端午节，特进行“粽叶飘香，品尝端午”活

动。

一、活动时间

x年x月x日下午15：00—17：00（备注：活动的2小时，给员

工正常计算薪资）

二、活动地点

公司大门入口处，露天式场地。（备注：若遇到雨天，改为二楼

车间内）

三、活动流程及内容（合计约2小时）

1、领导节日问好及致辞，5分钟。

2、玩耍环节，人力资源部组织，80分钟

（1）端午节学问竞答（团队玩耍，约15分钟）

作为中国重要的传统节日之一，端午节有其独特的由来传奇和习

俗活动，此块活动主要是测试员工对端午节蕴含的相关学问是否了解，

人力资源部会筛选一些端午节学问的趣味竞答，抢答正确的人员嘉奖

礼品。

（2）吃粽子竞赛（个人玩耍，30—45分钟）

参赛者以三人为一组（男女分开竞赛），蒙好双眼，待主持人宣

布布开头开头后，各参赛选手在原地抱头转五圈，然后找到自己的粽子，

以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由裁判检

查无误后示意主持人宣布竞赛结束，完成玩耍时间最短的选手，嘉奖

奖品，其他两位发放纪念品。

（3）你来我往玩耍（团队玩耍，20XX班级同学

通过找一找、说

三、活动内容一说、画一画、写一写、学一学、缝一缝等方式，

走进端午节，感受端午文化。

1.“秀秀我的小巧手”：一二班级缝制香囊、做五丝等；

2.“端午节学问知多少”：三班级同学做手抄报以“走近端午”

为主题，重点反映端午的习俗，自己的心声、生活的体验。

3.走进屈原诗词：四班级同学通过诵背诗词来理解端午文化。

4.“我跟老师学一技”：五六班级同学重点学习粽子的名种包法，

在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品尝不同地方、

不同的风格、不同特色的粽子。

活动结束后，综合实践活动老师x月x日之前（一二班级班主任）

将活动方案电子稿发送教务处邮箱，字体四号宋体。活动期间，一、

二、四、五班级进行拍照，每班选两张最佳照片，由大队辅导员收集

后拷到教务处电脑。三班级每班上交五份手抄报。

端午节活动策划方案3

端午节当天，超市将以全新的活动版块及其内容，为您及家人供

应一个温馨的购物场所，让您感受一个难忘的`端午佳节。

一、活动内容

1、超市的播音室于当天将适时推出为亲友送歌的免费业务，以

带去您对身边亲友的祝愿与节日的问候，让舒适的购物场所更添温馨

的氛围。

2、超市将设立“老公寄存处”，不爱逛街的老公被老婆“寄存”

此处，看书、喝喝咖啡、吸吸烟，逃却逛街之苦，不亦乐乎。

3、当天购物金额数每满15元可获赠超市供应的优质粽子一个，

依此类推，多买多送。

4、推出“六六顺金球制胜法”的摸奖活动。

则如下：消费者凭30元以上的购物小票即可参与摸奖。摸奖时，

每次只能摸出一球，购物额每30元可摸奖一次。

摸奖箱内将设有55个白色乒乓球与1个黄色乒乓球，其中，黄

色球为中奖球，奖金值为每球50元。

超市每隔一小时将取出一个白色球，并再放进一个黄色球，直至

有黄色球被消费者摸出为止。

参与摸奖的消费者，只要能摸出箱内的任一黄色球，则箱内所已

经投放的黄色球一并视为归其中得，并可当场兑换与黄色球数相应的

奖金额。

活动评估：此端午节热庆活动，既体现了超市的人文关怀，也同

时以巧具匠心的独特摸奖形式，而给消费者一个全新的感受，即：新

颖、刺激、吸引力强。

二、活动总结

通过此次活动，将有利于树立超市在消费群体中的良好形象，并

最终服务于超市销售额的增长与连续。

端午节活动策划方案4

春末夏初的端午小长假即将来临，到哪儿过一个丰富多彩又难忘

的端午节？xx景区为弘扬传统文化，依靠景区特点，结合端午节文

化背景细心筹划，隆重推出六大活动，布满新颖、喜庆、文化、特色、

嬉水、参与，让游客充分领会少数民族风情和中原水韵。

一、活动主题

竹筏竞渡，泼水节，对山歌，放河灯，竹筏夜漂，歌舞篝火晚会。