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个人工作计划(任课教师

个人工作计划(任课教师）

个人工作计划(任课教师）

踏着春的脚步，我们又迎来了新的一年。当学校的工作计划、学

科的工作计划中的任务扑面而来时，我觉得有点措手不及乃至觉得恐

慌、觉得压抑，觉得太沉重了。我想计划就是一个理顺思绪、有条不

紊地安排工作、确立工作目标、树立理想的一次纸上谈兵，是为了更

好完成工作的一个保障、一个保证。那么，本学年，我的计划如下：

政治方面

拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针政策，自觉遵守《教师职

业道德规范》、《未成年人保护法》、《教师法》等法律法规，遵从学校

的工作安排，团结同事，做一名合格的教师。

业务方面

（1）充电：

认真学习《课程标准》，积极主动参加各级教育部门组织的学科培训

学习，认真做好记录，写好总结反思，让它们成为自己学科教学的宝

贵资源和经验。广泛阅猎学科杂志，不断充实自己的学科知识，取他

山之石以攻玉。多借鉴同事的好的做法，多交流，多合作。认真进行

各项基本功练习，积极学习各种课件制作技术，能独立地设计较高水

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平的课件，为教学服务。

（2）教学方面：

上课：课堂是教师的生命，是教师价值的体现。为上好每节课，课前

要备好课，备好知识，备好学生，不打无准备的仗。课堂上，将教材

培训体会到的新理念贯彻在课堂上，努力做到老教材新教法。平等对

待每一位学生，让课堂成为学生喜欢的课堂。

课下：对于课堂上没有跟上教学进度的学生，利用课后的学生进行及

时辅导，争取让他们不掉队。

学生：尊重学生的`个性，发挥学生的学习主动性，让数学评价成为

学生学习成长的平台，不体罚、变相体罚学生。批改好每一位学生的

作业，有错误及时督促订正。组织学生开展好数学实践活动，让学生

体会到数学的生活化，体会到数学的应用性。

（3）实验方面：

踏踏实实的开展“数学评价改革实验”和“课件制作”实验，做好实

验记录，和数学组的战友们一起做好两个课题的结题工作；及时总结，

让总结变成经验，变成论文。

（4）学科活动方面：

配合本学年数学组的活动计划，认真开展好数学学科的活动，提前做

好准备，让学生在活动中真正得到能力的发展。

班级工作

当在《班级工作责任书》上签上名字时，顿感肩上责任的重大。作为

47名孩子在校时间的家长，我负责着他们的学习，监督着他们的生

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活、思想，保护着他们的人身安全。为了让孩子们在这个大家庭中幸

福快乐地成长，真正实现“自律、团结、向上、快乐”的班级宣言，

在班主任工作方面将努力做到以下几点：

（5）开好主题班会，（6）

为了加强对学生的思想品德教育的培养，面向全体学生，促进学生全

面发展，每周一举行主题班会。活动之前与学生一起确定好本学期各

项活动的主题，要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实

实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。

（7）营造积极向上的班风

让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都

有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的

机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，

发掘创新精神。

（8）指（9）导培养小干部

班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养

小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，

指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大

进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，

亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干

部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自

我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

（四）加强常规管理

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设立“语文”“数学”“英语”“卫生”“广播稿”“纪律”等多

个评比台，以小组为单位，让学生的平时表现以分数的形式进行比赛、

累积，每月月末进行评比，评比中班级每月十佳标兵，进行奖励，起

到模范带头的作用。

（10）争取家长支持，（11）做好德育工作

通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随

时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科

任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换