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社工专业实习心得

社工专业实习心得1

本次在武汉大学第一附小实习，虽然时间只有两个星期，但

是收获却很多，我和四年级(二)班(四)班的小朋友一起学习，听

老师讲课，认真做笔记，帮他们打扫卫生，出黑板报，开班会，

看他们做广播体操，在课下以及体育课上和他们一起玩，融入他

们的生活。

第一天，由带队老师带领我们，认识了学校主任，门卫大叔，

还有两个班的班主任，特别是刘老师，二班的班主任，一个和蔼

可亲为人热情的年轻教师，熟悉了学校的环境，我们对那里的一

切充满了新鲜感，憧憬着实习的生活。

我们进了教室，第一节是语文课，讲的是寓言二则，滥竽充

数和画蛇添足，我们以为会安排我们每人讲几节课，不过后来，

慢慢感受到，在下面听才能学习到老师的技巧，我们认认真真做

了笔记，感觉时空穿越，想起自己小学时，真是感慨万千，时间

过得真快啊。课堂上，他们就像一家人，谁答对了，谁答错了，

都有他们特有的方式来表达，真是让人感受到那种童贞，那种天

真无邪，那种活波可爱，那是一种在大学生中不会有的快乐。

下课了，那久违的欢声笑语，那快乐的打闹，老鹰捉小鸡，

捉迷藏，还有很多很多说不上名的游戏，我用自己的手机拍下这

嬉戏的一幕幕，尹朝辉也和女生们做游戏。体育课上，他们在老

师的带领下，热身，做体操，玩的真开心。

非常难忘的是我们这些实习的男生还和他们校里的老师打

了一次篮球，老师也是那么的充满活力，让我们这些小伙子真自

叹弗如，结果打到天黑，我们虽然输了，但真的很开心，拖着疲

倦的身体，在夜幕下回到寝室，准备第二实习的到来。

实习就是这样丰富多彩，和小朋友们一起玩，和他们一起生

活，让自己回到过去。

实习的感受：

从小到大都是在下面当学生，这一次成了实习老师，身份的

改变，也带了思维方式的改变，这一次，站在老师的角度，学习

他们的为人处世，学习他们如何处理工作，如何和同事相处，如

何教孩子知识，做人，被他们那种敬业，那种爱心，那种为人师

表的品格，那种细心，深深的感动，对教师职业的神圣性发自内

心的尊重。

一，首先教小朋友做人，在生活中的点点滴滴，去启发他，

塑造他，刘老师让打架的小朋友握手言和，让他们认识到自己的

错，让他们学会相亲有爱。印象做深刻的是由杨怡林主持的班会，

题目是集体是我的家，放了小朋友生活中嬉戏的照片，真是让人

感受到一家人的亲情。我还录下了小朋友生活中的平凡的时段，

照了很多照片。

二，传授知识，做一个好老师，不仅要有丰富的知识，更要

善于传授，在课堂上，以学生为主体，让他们思考，让他们自己

得出结论，宽容犯错误，每一个小朋友都争先恐后的举手，那种

活跃的气氛真是难得。也发自内心的敬佩老师教学的技巧，这些

都是在实践中慢慢得来的，不是课堂书本能学的到得。

三，小朋友的心灵很重要，其实每一位老师，都以理服人，

告诉他们为什么错了，错在什么地方，如何改正，更多的是一种

表扬与鼓励，很少会直接批评。教师的职业是神圣的，老师的一

言一行都小朋友都有潜移默化的影响。

四最重要的还是自己如何去工作，以及处理工作中遇到的困

难，处理和同事的关系，从老师身上，我学到了，要理论联系实

际，要敬业，人不应该以一种当一天和尚那个撞一天钟混日子的

态度来度过工作的生活。我是学哲学的，在大学这几年通过在武

汉大学的学习，知识有了很大的增加，思维也得到了很好的锻炼，

比刚来武汉大学时成熟了很多，可是也有些遗憾，文学方面的书

都得太少，其实做人做事方面有很大的欠缺，通过这一次的实习，

让我对自己有了更进一步的认识，意识到了自己的不足，一个没

有走向社会的大学生，在人际关系处理方面实在经验不足，比如，

在一些场合过于紧张拘谨，做事情的时候太任性。之前学的都是

课堂书本上的知识，当时觉得理解了，考过试就都忘了，真的要

用时才觉得自己当时理解的有多肤浅，在工作中不怎么会运用，

哲学的头脑还没应用到实际情况中，不会站在哲学的角度，思考

问题，学的哲学道理不能娴熟的运用。在这一次实习中，亲身感

受到儒家哲学的价值，那种以人为本，教书育人。四班还专门组

织了以学