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第五单元测试
一、积累与运用(24分)
1.下列加点字注音全部正确的一项是()(3分)
A.国殇(shāng)稽首(jī)撂杆不干(liào)
B.地契(qì)打镲(chǎ)名噪京师(zào)
C.幌子(huǎng)侦缉(jī)呷了一口(jiā)
D.翘首(qiào)踌躇(chòu)骂骂咧咧(liē)
2.下列词语书写无误的一项是()(3分)
A.鞠躬驰骋囫囵土偶木埂
B.诡谲拾掇鼎盛达官显贵
C.收揽怯儒忌讳拖泥带水
D.蹲坑蓦然睥睨喜出忘外
3.下列加点的词语使用不恰当的一项是()(3分)
A.李晓毕业发言中的豪言壮语,自我表白,其实是在哗众取宠。
B.这件事我无能为力,你还是另请高明吧。
C.一颗枣儿从树上落下,男孩蹑手蹑脚地走过去捡枣儿。
D.输给实力明显不如自己的对手,他们的主教练即使不情愿也无可奈何地接受了现实。
4.下列关于戏剧常识说法不正确的一项是()(3分)
A.戏剧是通过矛盾冲突来展开情节和塑造人物形象的,按照表现形式可分为悲剧、喜剧、正剧等。
B.阅读剧本,要注意舞台说明,这样有助于把握戏剧情节的发展和人物的心理、性格等。
C.话剧剧本主要由人物对话组成,有时也会安排大段独白表达人物的心理和情感。
D.中国戏曲剧种繁多:有典雅精致的昆曲、雍容华美的京刚、轻柔灵秀的越剧、活泼风趣的川剧、淳朴明
快的黄梅戏……
5.(2018·上海)阅读下面材料,回答问题。(12分)
某学校艺术社团日前在校园宣传展板上介绍了一种有趣的现象,引发同学们的关注。
艺术家们用这样的“奇葩”方式组合,是“奇妙”还是“奇怪”?
交响乐演绎鲁迅作品
著名作曲家叶小纲创作了交响乐《鲁迅》,以《社戏》为序曲,共有《闰土》《阿Q》《祥林嫂》等九个
乐章,演绎鲁迅的文学作品。
京剧韵白朗诵古诗词
在《朗读者》节目中,京剧名家王佩瑜用京剧韵白朗诵《念奴娇·赤壁怀古》。这种新奇的朗诵形式,
令人眼前一亮;不少年轻人也从中感受到了京剧的魅力。
大型杂技剧《神话》借助杂技特有的肢体语言,讲述关于天地开辟、万物起源的中华创世神话。该剧
编导表示:“杂技为神话提供了更多的可能性及想象空间。”
(1)由此同学们又想到了一些现象,其中属于艺术类“奇葩”组合的两项是()(3分)
A.昆曲《牡丹亭》融入电子音乐B.维也纳交响乐团来到上海演出
C.路边的电话亭变身书刊阅览亭D.苏州评弹弹唱《威尼斯商人》
E.中华武术和西洋拳击同场竞技F.儒家经典《论语》翻译成英语
(2)细心的同学发现材料中遗漏了一个小标题,请你拟一个供社团选用。(4分)
____________________________________________________________________________________________
(3)社团组织同学们讨论:艺术家们用这样的“奇葩”方式组合,到底是“奇妙”还是“奇怪”?请说出
你的见解,并说明理由。(5分)
____________________________________________________________________________________________
二、阅读理解(46分)
(一)(2018·宁波)阅读下文,回答问题。(18分)
帽子
[波兰]格罗津斯卡
(A)剧院大厅。乐队演奏序曲。
坐在十排的一位先生:对不起,女士!(更大声地)对不起,女士!
坐在九排的女士:干什么?我又不认识你。
十排的先生:您戴着帽子。
九排的女士:我知道自己戴着帽子。
十排的先生:可我一会儿就会什么也看不见了。女
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