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《美国学前教育机构的《家长手册》》
（必威体育精装版版）
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《美国学前教育机构的《家长手册》》
美国学前教育机构《家长手册》的特点及启示
华东师范大学学前教育与特殊教育学院：李生兰
[摘要]《家长手册》是美国学前教育机构联系家庭的一种重要形
式，不论是在价值取向、外表设计上，还是在目录设置、内容呈现上
都具有一些鲜明的特点。对这些特点加以科学的剖析，有助于我们研
制中国幼儿园的《家长手册》，并发挥其在完善家园关系中的独特作
用。
《家长手册》(ParentHandbook)是美国学前教育机构与家庭建
立合作伙伴关系的第一条通道。笔者在美国访学期间，曾从10所学
前教育机构直接获取了《家长手册》，并就《家长手册》的价值对
10位美国学前教育工作者进行了访谈。现对此加以述评，以期为我
国有意研制《家长手册》的幼儿园提供思路和参照。
一、美国《家长手册》的特点
(一)美国学前教育工作者对《家长手册》价值的认识
当园长或园长助理把他们制作的《家长手册》递给笔者时，笔者
就“你园为什么要制作《家长手册》?《家长手册》有什么用处?”等
问题，对其进行了访谈。从这10位学前教育工作者的回答来看，美
国学前教育机构倾向于在开学前或开学初就把《家长手册》发给或寄
给新生家长，让家长有充足的时间阅读、理解其中的信息，较早地全
方位了解学前教育机构，从而通过《家长手册》在学前教育机构与家
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庭之间架起沟通、分享和合作的第一座桥梁
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