弘扬中华传统美德作文(精选5篇).pdf

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弘扬中华传统美德作文(精选5篇)

弘扬中华传统美德作文(精选5篇)

在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,

作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要

的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、

能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得

作文很难写吧,下面是小编精心整理的弘扬中华传统美德作

文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

弘扬中华传统美德作文1扬中华美德,是一件简单

的事情,但做起来就不是那么容易的事,它就在我们生活的

点点滴滴中,今天我就拿尊老爱幼来说吧,论一论咱们中华

的传统美德。

《弟子规》中说长者先,幼者后;伟大的思想家孟子告

诉我们老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,这些古代先

贤都在教导我们要懂得尊老爱幼!然而,我却对我们身边的

一些现象感到痛心:每到上学、放学的时候,学校门口挤满

了来接送我们的家长,有白发苍苍的爷爷奶奶、有工作辛苦

疲惫不堪的爸爸妈妈,因为他们担心我们路途的安全,长期

风雨无阻的出现在拥挤的学校门口接送我们上下学,他们从

来没有怨言,无论再忙再累再不舒服,为了我们安全还是会

放下所有的事来接送我们,可我们很多同学不知体谅长辈们

的关爱,经常对着他们任性撒娇、耍脾气,有的甚至于张口

乱骂,这些都是严重的不尊老的表现。对自己的长辈都不尊

重的同学当然也不会爱幼,我们中的很多同学都是独生子

女,在家被骄宠惯了,都很自私,只知道理所当然的接受别

人的关爱,却从不懂得把爱心传递下去。在学校里,原本高

年级的同学应该主动爱护帮助低年级的同学,然而,我们看

到的却是高年级的同学凭借身体上的优势欺负低年级的同

学,这些,都是我们身边不懂得爱幼的现象。

当然,也有一些同学表现的非常棒,小小年纪就知道尊

老爱幼,比如说《孔融让梨》这个故事吧!孔融小小年纪,

就知道要把大的梨让给比自己大和比自己小的人,而自己,

却拿了一个最小的梨。这就是中华美德之一尊老爱幼。

现实生活中,我们身边也经常会看到一些尊老爱幼的事

情,我们经常坐公交车时,会看到有时老人或小孩子上车没

有座位,有的同学会毫不犹豫地让出自己的座位,无论自己

多么累多么拥挤,都会让这些更需要照顾的人去坐,这种精

神值得我们学习。在我们身边,尊老爱幼有很多种体现,比

如说:在家时帮家长倒一次水、帮家长洗一次脚、陪弟弟妹

妹玩……这些都是很有必要的。

同学们,我们要好好反省一下自己,对不良行为有则改

之,无则加勉,从我做起,从身边小事做起,以后不再让爷

爷奶奶替我背书包;不再在爸爸妈妈面前任性撒娇;遇到长

辈主动问好;坐公交车时见到老人和比自己小的同学主动让

座;遇到行动不便的老人主动搀扶;回家为爷爷奶奶和爸爸

妈妈洗一次脚、捶一次背;和弟弟妹妹玩耍时懂得谦让;主

动关心帮助低年级的同学,成为一个真正尊老爱幼的好少

年,把我们的中华传统美德发扬光大!

弘扬中华传统美德作文2轻轻地,用指尖悄悄拂去

岁月积攒的厚厚的风尘,凝眸而忘,那一页页,一篇篇忘却

不了的画卷,始终携刻着。历史的涓流亘古不变的流淌着,

就这样传播者那渊源流长的文化弘扬着那生生不息的传统

美德。追溯到秦统一六国的时候,秦国为什么能统一六国

呢?然而六国的破灭,不是因为他们的武器不锋利,杖打得

不好。弊端是他们用土地来贿赂秦国而导致的严重后果。他

们不能正确的坚持正义,没有保住祖祖辈辈冒着寒霜雨露,

披荆斩棘,才有了这一些极少的土地。子孙就是这样不珍惜

祖辈们打下的天下,用他们来换取这一夜的安稳觉。

与之相反,左传中的庄公善待百姓,具有仁爱之心,正

义之气,礼仪之规,智谋之力,诚信之品。他尽心尽力的为

老百姓的品德感动了曹刿,为自己又增添了一双臂膀,在战

争中庄公放下了帝王的架势,一切听从曹刿的建议并请教了

这样做的道理,从而打了一个胜仗。传统美德还有尊师重教,

劝学中就体现出老师的地位与职位的高尚。无论地位高低贵

贱无论年纪大小道理存在的地方就是老师所在的地方。《送

东阳马升序》中宋濂求学的艰辛。抄书抄的手指僵硬,砚池

里的水都结成了冰,他仍然在他继续着他的学习。可以感受

到他学习十分艰苦。

为了需有所成他跑到百里以外去求学,老师特别的苛

刻,说话很傲慢,他从来也没有因为这些计较什么。都是恭

恭敬敬的站在那里求学,听着老师的教诲。从这里可以看出

她十分的尊敬老

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