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2019-2020学年高中数学《2.5等比数列前n项和(2)》学案新人教A版必修5
一、新课标要求:掌握等差数列前n项和公式及等差数列前n项和性质,并能应用。
二、重点与难点:方程,方程组思想的应用,整体思想的应用及最值问题。
例1:为等差数列前n项和,求证:成等差数列。
总结等差数列前n项和的性质:
练习1:等差数列的前n项和为,分别为前m项,前2m项,前3m项和,且,求的值。
练习2:等差数列前n项和,已知,的值。
例2:两等差数列,的前n项和分别为,,若
例3:等差数列中的前12项的和为354,前12相中奇数项与偶数项的和的比为27:32,求公差d。
问题:等差数列中,公差为d,
(1)n为偶数时,中间项为;
=;。
(2)n为奇数时,中间项为。
=;。
例4:等差数列中,求前n项和的最大值,并求各项绝对值之和。
练习1:等差数列前n项和,已知,
求公差d的取值范围;(2)求中哪个最大。
(三)课后小结反思:
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