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课堂反馈（十八）

1．如图D－18－1，以BC为边的三角形的个数是()A．2B．3C．4D．5图D－18－1C

2．如图D－18－2所示，∠B是△ABE中________边的对角；以∠ADE为内角的三角形有___________________；以AD为边的三角形有______________________．图D－18－2AE△ADE，△ADF△ADB，△ADE，△ADF

△ADB，△ADE，△ADF△ADB，△ADE，△ADFA．①是不等边三角形B．②③是等腰三角形3．如图D－20－2，在△ABC中，BE平分∠ABC交AC于点E，DE∥BC交AB于点D，∠ADE＝70°，求∠DEB的度数．4．两根木棒的长分别为7cm和10cm，要选择第三根木棒，将它们钉成一个三角形框架，那么第三根木棒的长x(cm)的范围是__________．以AD为边的三角形有______________________．解：因为DE∥BC，所以∠ABC＝∠ADE＝70°.3．如图D－20－2，在△ABC中，BE平分∠ABC交AC于点E，DE∥BC交AB于点D，∠ADE＝70°，求∠DEB的度数．3．如图D－20－2，在△ABC中，BE平分∠ABC交AC于点E，DE∥BC交AB于点D，∠ADE＝70°，求∠DEB的度数．A．2B．3C．4D．51．如图D－20－1，△ABC中BC边上的高是________，△ACD中CD边上的高是________，△BCE中BC边上的高是________．以∠ADE为内角的三角形有___________________；△ADB，△ADE，△ADFC．③是等边三角形D．②③是等边三角形以AD为边的三角形有______________________．又因为BE平分∠ABC，所以∠EBC＝×70°＝35°.3．课堂上，老师在黑板上画出了如图D－18－3所示的三个三角形，让同学们根据它们的边长进行分类，其中搭配错误的是()A．①是不等边三角形B．②③是等腰三角形C．③是等边三角形D．②③是等边三角形图D－18－3D

4．两根木棒的长分别为7cm和10cm，要选择第三根木棒，将它们钉成一个三角形框架，那么第三根木棒的长x(cm)的范围是__________．3x17

3．如图D－20－2，在△ABC中，BE平分∠ABC交AC于点E，DE∥BC交AB于点D，∠ADE＝70°，求∠DEB的度数．以AD为边的三角形有______________________．3．如图D－20－2，在△ABC中，BE平分∠ABC交AC于点E，DE∥BC交AB于点D，∠ADE＝70°，求∠DEB的度数．4．两根木棒的长分别为7cm和10cm，要选择第三根木棒，将它们钉成一个三角形框架，那么第三根木棒的长x(cm)的范围是__________．3．如图D－20－2，在△ABC中，BE平分∠ABC交AC于点E，DE∥BC交AB于点D，∠ADE＝70°，求∠DEB的度数．1．如图D－20－1，△ABC中BC边上的高是________，△ACD中CD边上的高是________，△BCE中BC边上的高是________．△ADB，△ADE，△ADF2．把三角形的面积分为相等的两部分的是()1．如图D－20－1，△ABC中BC边上的高是________，△ACD中CD边上的高是________，△BCE中BC边上的高是________．以AD为边的三角形有______________________．以∠ADE为内角的三角形有___________________；4．两根木棒的长分别为7cm和10cm，要选择第三根木棒，将它们钉成一个三角形框架，那么第三根木棒的长x(cm)的范围是__________．以∠ADE为内角的三角形有___________________；课堂反馈（二十）

1．如图D－20－1，△ABC中BC边上的高是________，△ACD中CD边上的高是________，△BCE中BC边上的高是________．图D－20－1ADADBE

2．把三角形的面积分为相等的两部分的是()A．三角形的角平分线B．三角形的中线C．三角形的高D．以上都不对B

3．如图D－20－2，在△ABC中，BE平分∠ABC交AC于点E，DE∥BC交AB于点D，∠ADE＝70°，求∠DEB的度数．图D－20－2解：因为DE∥BC，所以∠ABC＝∠ADE＝70°.又因为BE平分∠ABC，所以∠EBC＝×70°＝35°.因为DE∥BC，所以∠DEB＝∠EBC＝35°.