- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2023三年级英语上册Unit1SchoolandNumbersAgain,Please教案冀教版(三起)
主备人
备课成员
课程基本信息
1.课程名称:三年级英语上册Unit1SchoolandNumbersAgain,Please
2.教学年级和班级:三年级英语一班
3.授课时间:2023年9月15日
4.教学时数:45分钟
核心素养目标
1.语言能力:通过本节课的学习,学生能够听懂、会说、会读本单元的重点单词和句型,如library,playground,garden,math,science,computer,number,howmany,thirty-five等,并能够在真实情境中运用。
2.文化意识:通过学习本节课,学生能够了解和认识到学校中的不同场所和数字的重要性和应用,增强对英语文化的理解。
3.思维品质:通过本节课的学习,学生能够发展观察、思考、推理和解决问题的能力,能够通过图片、图表等辅助材料来理解和表达信息。
4.学习策略:通过本节课的学习,学生能够掌握和运用有效的学习策略,如预览、预测、归纳总结等,提高自主学习和合作学习的能力。
重点难点及解决办法
重点:
1.单词和短语的学习:如library,playground,garden,math,science,computer,number,howmany,thirty-five等。
2.句型的运用:能够用英语描述学校场所和数字,如Ourschoolhasalibraryandaplayground.Therearethirty-fivestudentsinourclass.
难点:
1.数字的读写:对于一些较大的数字,如thirty-five,学生可能不太熟悉其读写方法。
2.句型的运用:如何灵活运用句型描述不同的学校场所和数字,以及如何在实际情境中进行交流。
解决办法:
1.通过图片、实物、游戏等多种方式,帮助学生直观地学习和记忆单词和短语。
2.创设真实情境,如模拟学校场景,让学生实际操作和运用句型,提高语言实践能力。
3.分组合作活动,让学生互相练习,加强语言交流和互动。
4.提供例句和示范,让学生跟随模仿,逐步掌握句型的运用。
5.针对数字的读写难点,可以通过编写顺口溜、歌曲等方式,帮助学生记忆和掌握。
学具准备
多媒体
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学资源
1.软硬件资源:电子白板、投影仪、计算机、音响设备、教学课件
2.课程平台:冀教版(三起)英语教材、学习软件
3.信息化资源:英语教学视频、图片、音频素材、在线学习平台
4.教学手段:小组讨论、角色扮演、游戏互动、任务型学习、合作学习
教学流程
(一)课前准备(预计用时:5分钟)
学生预习:
发放预习材料,引导学生提前了解三年级英语上册Unit1SchoolandNumbers的学习内容,标记出有疑问或不懂的地方。
设计预习问题,激发学生思考,为课堂学习学校场所和数字的相关知识做好准备。
教师备课:
深入研究教材,明确本节课的教学目标和重难点。
准备教学用具和多媒体资源,确保教学过程的顺利进行。
设计课堂互动环节,提高学生学习学校场所和数字的积极性。
(二)课堂导入(预计用时:3分钟)
激发兴趣:
提出问题或设置悬念,引发学生的好奇心和求知欲,引导学生进入学习状态。
回顾旧知:
简要回顾上节课学习的学校场所和数字的知识,帮助学生建立知识之间的联系。
提出问题,检查学生对旧知的掌握情况,为新课学习打下基础。
(三)新课呈现(预计用时:25分钟)
知识讲解:
清晰、准确地讲解学校场所和数字的知识点,结合实例帮助学生理解。
突出重点,强调难点,通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。
互动探究:
设计小组讨论环节,让学生围绕学校场所和数字的问题展开讨论,培养学生的合作精神和沟通能力。
鼓励学生提出自己的观点和疑问,引导学生深入思考,拓展思维。
(四)巩固练习(预计用时:5分钟)
随堂练习:
随堂练习题,让学生在课堂上完成,检查学生对学校场所和数字知识的掌握情况。
鼓励学生相互讨论、互相帮助,共同解决练习题中的问题。
错题订正:
针对学生在随堂练习中出现的错误,进行及时订正和讲解。
引导学生分析错误原因,避免类似错误再次发生。
(五)拓展延伸(预计用时:3分钟)
知识拓展:
介绍与学校场所和数字相关的拓展知识,拓宽学生的知识视野。
引导学生关注学科前沿动态,培养学生的创新意识和探索精神。
情感升华:
结合学校场所和数字的学习内容,引导学生思考学科与生活的联系,培养学生的社会责任感。
鼓
您可能关注的文档
- 17 记金华的双龙洞(教学设计)2023-2024学年统编版语文四年级下册.docx
- 18 天下第一楼(教学教学设计+朗读音频)2024-2025学年九年级语文下册同步精品课堂(统编版).docx
- 18 矿物与我们的生活(教学设计)-2023-2024学年四年级上册科学苏教版.docx
- 19 只有一个地球(教学设计)2023-2024学年统编版语文六年级上册.docx
- 19《父爱之舟》(教学设计)2023-2024学年统编版语文五年级上册.docx
- 1·识字:天地人教学设计-2024-2025学年一年级上册语文统编版(2024).docx
- 1《学会尊重》(教学设计)2023-2024学年统编版道德与法治六年级下册.docx
- 1《开开心心上学去》(教学设计)部编版道德与法治一年级上册.docx
- 1《白鹭》(教学设计)2023-2024学年统编版语文五年级上册.docx
- 1古诗三首惠崇春江晚景(教学设计)2023-2024学年统编版语文三年级下册.docx
文档评论(0)