校园文化建设在大学生思政教育中的作用.pdfVIP

校园文化建设在大学生思政教育中的作

用

思想政治教育是高校大学生教育教学中的重要环节，满足了个体在适应社会、

建立情感、克服困境方面的生存需要，满足了个体在能力、品德素质等方面的精

神发展需要，满足个体全面且自由发展的需要，对新时代大学生的发展起着至关

重要作用。随着网络时代的发展，信息技术的时代到来，网络多种“声音”的出

现，使得大学生思想教育成为一项极为艰巨的任务。高校大学生正处于思想价值

观念初步形成的阶段，面对形形色色的网络新媒体，学生接受教育的形式趋于多

样化、复杂化，如何避免出现价值观念扭曲，校园文化起到了较为重要的作用。

通过校园物质文化、制度文化、精神文化等方面的作用，积极促进大学生树立正

确价值观念，培养新时代德智体美劳全面发展的合格人才。

关键词：校园文化；思政教育；作用

1.

校园文化的种类

校园文化从常规来看可以分为物质文化、制度文化、精神文化。物质文化简

单来讲是学校的建筑、风景等，对学生日常审美、心情调控起到一定的作用。制

度文化是学校各类文件、制度、道德行为准则等，制约学生的不良行为。精神文

化为思想价值意识、精神风貌、心理因素、审美等，促进学生的身心发展，引导

学生树立正确价值观念，这几个方面是有机统一的整体，三者缺一不可，彼此促

进，在校园文化建设中相辅相成，发挥了重要作用，因此说校园文化在大学生思

政教育中尤为重要。

1.

校园文化中物质文化的作用

校园的基础设施、硬件条件是打造良好育人环境的首要条件。一个好的教学

环境给学生带来愉悦的心情，是促进完美教学的良好添加剂。校园内的建筑、园

林风景设计、文化宣传氛围等有机地结合，是打造一个特色环境的首要基础。坚

持独特的设计观念，科学的价值理念，努力做到将设施建设合理科学，坚持绿色、

科技的发展理念，营造出良好的物质建设基础，这些都对学生的身心发展有一定

影响。校园内的树木、花草、楼宇等都是一个独特的艺术，绿色植物可以使人心

情愉悦、平静，产生较好的心理状态，让人身心愉悦；独具匠心的建筑物，是视

觉审美的一种有效手段，现代的建筑物、科技感的可视观等都是有效促进学生产

生学习思想变化的有效点；园林的和谐设计，湖水、绿叶都是压力的疏解器，不

仅有利于审美，更加有利于课程繁重后的疏解，有助于学生思想健康发展，是一

味良好的促进剂，为学生良好的思想观念形成起到较好的外界环境促进作用，对

学生的思想教育也起到较好的促进作用，为大学生思政教育起到了了较好的铺垫。

1.

校园文化中制度文化的作用

无规矩不成方圆。制度建设是高校思政教育中的隐形添加剂，起到了正风气

的良好作用。育人先育德，思政教育是引导学生树立正确价值观念的有效途径之

一，而制度建设是思政教育的良好利刃剑，校园中的考试规章制度、奖惩制度、

文明行为准则、宿舍管理条例等均是制约行为的有效手段，可以对思想观念出现

短暂偏差的学生起到鞭策作用，避免学生在思想、行为上会出现的错误，为学生

树立正确的价值观念起到较好的辅助作用。例如校园中的《考试规章制度》制约

了有作弊想法的学生，规范了考试纪律，营造了公平公正的考试环境；《宿舍管

理条例》约束了自由散漫，无纪律、无集体意识、无良好卫生习惯的学生，为其

适应集体生活，树立较好的集体生活观念起到了积极作用；《奖惩制度》不仅仅

是一种激励，更是一种鞭策，激励上进的同学给予其前进的动力，鞭策后进同学

赶超前进。利用好校园各项制度，不仅能规范学生日常行为，更能潜移默化的改

善学生思想价值观念和行为方式，无形中促进了学生良好生活观念的形成，有助

于学生树立正确思想价值观念，为学生思政教育打下较好的基础。

1.

校园文化中精神文化的作用

学校精致的文化环境能够催人奋进、启人心智、提升人格，是一种良好的精

神文明催化剂，校园文化建设可以提高学生的文化品位。对一个学生来说，真正

有价值的文化环境，能够影响学生的精神价值取向，是一种具有较强指导作用的

教育资源。校园文化作为环境教育的一支力量，对学生的健康成长有着重要的影

响，在学生健康发展中承担中不可或缺的作用。因此要充分发挥文化育人的作用，

结合学校文化特点，贴近学生，贴近生活，组织各类红色革命文化史、读书会、

朗诵比赛、合唱、舞蹈、团体辩论赛等系列活动，提高学校文化素质，培养学生

的文明行为意识，促进学生学会学习，学会生活，学会创造，学会做人。

精神文化建设是点化师生精神生命的重要手段。加强精神文化建设面