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校园文化建设在大学生思政教育中的作
用
思想政治教育是高校大学生教育教学中的重要环节,满足了个体在适应社会、
建立情感、克服困境方面的生存需要,满足了个体在能力、品德素质等方面的精
神发展需要,满足个体全面且自由发展的需要,对新时代大学生的发展起着至关
重要作用。随着网络时代的发展,信息技术的时代到来,网络多种“声音”的出
现,使得大学生思想教育成为一项极为艰巨的任务。高校大学生正处于思想价值
观念初步形成的阶段,面对形形色色的网络新媒体,学生接受教育的形式趋于多
样化、复杂化,如何避免出现价值观念扭曲,校园文化起到了较为重要的作用。
通过校园物质文化、制度文化、精神文化等方面的作用,积极促进大学生树立正
确价值观念,培养新时代德智体美劳全面发展的合格人才。
关键词:校园文化;思政教育;作用
1.
校园文化的种类
校园文化从常规来看可以分为物质文化、制度文化、精神文化。物质文化简
单来讲是学校的建筑、风景等,对学生日常审美、心情调控起到一定的作用。制
度文化是学校各类文件、制度、道德行为准则等,制约学生的不良行为。精神文
化为思想价值意识、精神风貌、心理因素、审美等,促进学生的身心发展,引导
学生树立正确价值观念,这几个方面是有机统一的整体,三者缺一不可,彼此促
进,在校园文化建设中相辅相成,发挥了重要作用,因此说校园文化在大学生思
政教育中尤为重要。
1.
校园文化中物质文化的作用
校园的基础设施、硬件条件是打造良好育人环境的首要条件。一个好的教学
环境给学生带来愉悦的心情,是促进完美教学的良好添加剂。校园内的建筑、园
林风景设计、文化宣传氛围等有机地结合,是打造一个特色环境的首要基础。坚
持独特的设计观念,科学的价值理念,努力做到将设施建设合理科学,坚持绿色、
科技的发展理念,营造出良好的物质建设基础,这些都对学生的身心发展有一定
影响。校园内的树木、花草、楼宇等都是一个独特的艺术,绿色植物可以使人心
情愉悦、平静,产生较好的心理状态,让人身心愉悦;独具匠心的建筑物,是视
觉审美的一种有效手段,现代的建筑物、科技感的可视观等都是有效促进学生产
生学习思想变化的有效点;园林的和谐设计,湖水、绿叶都是压力的疏解器,不
仅有利于审美,更加有利于课程繁重后的疏解,有助于学生思想健康发展,是一
味良好的促进剂,为学生良好的思想观念形成起到较好的外界环境促进作用,对
学生的思想教育也起到较好的促进作用,为大学生思政教育起到了了较好的铺垫。
1.
校园文化中制度文化的作用
无规矩不成方圆。制度建设是高校思政教育中的隐形添加剂,起到了正风气
的良好作用。育人先育德,思政教育是引导学生树立正确价值观念的有效途径之
一,而制度建设是思政教育的良好利刃剑,校园中的考试规章制度、奖惩制度、
文明行为准则、宿舍管理条例等均是制约行为的有效手段,可以对思想观念出现
短暂偏差的学生起到鞭策作用,避免学生在思想、行为上会出现的错误,为学生
树立正确的价值观念起到较好的辅助作用。例如校园中的《考试规章制度》制约
了有作弊想法的学生,规范了考试纪律,营造了公平公正的考试环境;《宿舍管
理条例》约束了自由散漫,无纪律、无集体意识、无良好卫生习惯的学生,为其
适应集体生活,树立较好的集体生活观念起到了积极作用;《奖惩制度》不仅仅
是一种激励,更是一种鞭策,激励上进的同学给予其前进的动力,鞭策后进同学
赶超前进。利用好校园各项制度,不仅能规范学生日常行为,更能潜移默化的改
善学生思想价值观念和行为方式,无形中促进了学生良好生活观念的形成,有助
于学生树立正确思想价值观念,为学生思政教育打下较好的基础。
1.
校园文化中精神文化的作用
学校精致的文化环境能够催人奋进、启人心智、提升人格,是一种良好的精
神文明催化剂,校园文化建设可以提高学生的文化品位。对一个学生来说,真正
有价值的文化环境,能够影响学生的精神价值取向,是一种具有较强指导作用的
教育资源。校园文化作为环境教育的一支力量,对学生的健康成长有着重要的影
响,在学生健康发展中承担中不可或缺的作用。因此要充分发挥文化育人的作用,
结合学校文化特点,贴近学生,贴近生活,组织各类红色革命文化史、读书会、
朗诵比赛、合唱、舞蹈、团体辩论赛等系列活动,提高学校文化素质,培养学生
的文明行为意识,促进学生学会学习,学会生活,学会创造,学会做人。
精神文化建设是点化师生精神生命的重要手段。加强精神文化建设面
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