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江苏自学考试字体设计(实践)教材大纲
《字体设计》课程是江苏省高等教育自学考试艺术设计(本科段)
专业的必修课程,平面设计方面的根底课程,内容重点为单体字体字
型处理与组合文字和结体文字的编排应用。为应考者熟练进行平面设
计相关的字体运用打下根底。
设置本课程的具体目的和要求:字体设计是重要的平面设计技能课
程之一,为培养应考者在平面系统设计中对字体的控制和创新表现,
本课程的学习目的,旨在让应考者对字体字型,字体表象设计,意象
文字,符号文字有全面的认识,了解掌握并能较好的运用文字表达主
题设计思想。
(一)考试目标
1、正确理解字体字形的概念。
2、对单体文字表现的比照法那么与构成形式的认识。
3、单体文字的特殊表现语言的掌握。如:延异图形文字,错觉与
视知觉现象的文字,矛盾空间文字,共生图形文字,点视、线视图形
文字
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(二)考试知识点
文字字形设计
1、组合文字和文本文字的
a、组合文字的图形表现
b、文本文字构图
c、文本文字图形表达
2、利用素材的字体趣味设计(利用素材进行设计,结合素材的形
式构成规律,但素材的选择角度要新)
3、现代字体表象装饰设计(根据字义进行汉字外形表象设计,但
必须保持原来文字的结体。)
(三)考核要点
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字体设计作为一门专业设计的根底性课程,主要考核应考者使用文
字作为设计根本元素并进行创造性表现,了解应考者对字体字型的理
解,但也强调应考者设计意识的参与。
为了使大纲的规定在个人自学、社会助学和考试命题中得到贯彻和
落实,特作如下说明,并提出实施意见。
(一)关于考试目标的说明
为了使考试内容具体化和考试要点标准化,本大纲列出涵盖所有考
试范围的提纲。目的在于使应考者能够进一步明确考试范围和内容,
更有目的的系统学习本课程,也使社会助学者能够更全面地有针对性
地分层次进行。同时,它也使考试命题能够更加明确其范围,从而
较准确地安排试题的知识能力层次的准确度。
本大纲在考试要点中没有细分层次,其出发点在于字体设计是一门
平面设计根底科目,应考者在学习这些知识时应尽可能综合运用在作
品上。
(二)关于自学教材
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本课程使用教材为:《字体设计》,余秉楠编著,湖北美术出版社,
xx年。
(三)自学方法与社会助学提示
1、无论是自学还是社会集中,都应该以指定教材为根底,以大纲
所开列的考试要点为重点,认真全面地掌握字体设计,作为专业设计
中根底性较强的课程,对于应考者今后进行平面系统设计有极大地帮
助。
2、大量查阅以及分析成功的案例作品,并从中总结字体的开展脉
络和当今文字设计的新趋向。
3、要正确处理重点与一般的关系,课程内容有重点和一般之分,
但考试内容是全面的,而且重点与一般是相互影响的,不是截然分开
的。应考者应全面系统地学习,掌握全面知识点,在此根底上再突出
重点。
(四)关于命题考试的要求
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1、本课程的命题考试,应根据本大纲所规定的考试内容和考试目
标来确定范围和考核要求。考试命题适当突出重点,表达本课程的重
点内容。
2、本课程属于实践考试,试题没有理论考核,要求应考者在规定
的时间内(一般设定在180分钟),按照要求当场完成。
3、本课程考试可能采用的题型一般多为主题性设计。
4、实践(作品)在规定的密封处写上考号和姓名,由工作人员密
封。应考者不得在作品上署上其姓名,不得盖印,落款局部按规定要
求书写,否那么按作弊论处。
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