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心理情景剧剧本格式

李小明拉开了椅子，坐了过去。班主任下。

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第二幕

心理情景剧剧本格式场景：李小明忽然看到穆珏桌子上里的碟片。

心理情景剧的主要运用形式有选修课即兴表演，以心理剧形式进行心李小明：（惊喜地）啊，你也喜欢看这个？

理社团活动，以心理剧形式进行社团心理咨询。下面是我搜集整理的心理穆珏：（低着头）你……不怕我？

情景剧剧本格式，希望对你有所帮助！李小明：（半开玩笑地）我为什么要怕你？你是本拉登还是萨达姆？

第一幕穆珏安静地一笑，抬起头来。

场景：开学第一天，众人站在班级门口。李小明：白癜风，对吧？

班主任：（手指着座位）穆珏，你坐在那里吧。第四组第一排。穆珏顿时僵住。

穆珏拉着丝巾低头走了过去，安静地坐下。女生A和女生B上。李小明：（不好意思地）对不起，我说话比较直接。

女生A:（擦汗）哎，天这么热，她怎么还带着丝巾啊？穆珏：（轻声地）哦，没关系的。反正……

女生B:是啊，真奇怪啊，她该不会是有什么病吧？李小明：（友好地）你叫什么名字？

女生A恶作剧地拉下了穆珏的围巾，众人惊叫。穆珏：穆珏。

班主任：（搜寻一番）那……黎捷，你坐她旁边吧。李小明：（热情地）我叫李小明，名字比你好记呢。有空可以到我家

黎捷脸色难看地走了过去，看了穆珏一眼，从舞台另一侧下。来，（指了指碟片）我们可以一起看这个啊。

班主任：（威严地）你过去啊！班主任上。

一片死寂。没有人应答。穆珏难过地揉着手中的丝巾。班主任：（严肃地）李小明，你来一下。

李小明：（冲出来）一个位子还讨论到如今，没人坐是吧？我坐！李小明闻声走了过去。

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班主任：你是个好学生，乐于帮助同学。但是我希望你能够离她远点，穆珏同学，革命之路太过艰辛，容我先走一步了。

小心传染。穆珏：（无奈地）哎，你……

李小明没有理睬，班主任无奈地下。李小明下。李小明跑了两步，转身跑回，从穆珏抽屉里拿出了碟片。

第三幕李小明：（开心地）你放心，我不会抛弃你的。学习固然重要，放松

场景：穆珏坐在座位上认真地做卷子。也很重要啊。让我们暂时忘却革命大业，先去看这个电影吧！

李小明上。李小明拉起穆珏的手。

李小明：（大声地）穆珏，你累不累啊？以后下课要陪我出去玩。坐穆珏：（犹豫地）可是我还有……

在班上闷都闷死了。李小明：（轻松地）好了，别可是了。我们走吧。

穆珏：（摇摇头）不行啊，我功课太差了，要赶上去。两人手拉手跑下。

李小明：（自豪地）这么简单的东西，本小姐教你，你马上就会。第四幕

李小明