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选修6(环境保护)、选修3(旅游地理)答题套路归纳
选修6(环境保护)答题套路归纳
第一部分环境保护
第一章环境与环境问题(含必修2)
1.环境问题的表现有哪三类?
①环境污染:大气、水、固体废弃物、噪声、废热、放射性污染、
土壤污染、海洋污染等;
②生态破坏:水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少、全球变暖
和臭氧的破坏等;
③资源短缺:水资源、土地资源、矿产资源和能源等。
2.环境问题的产生原因有哪些?
(按必修2教材:理论+具体实际)
①人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生
速度;
②向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力;
③人口压力;
④资源的不合理利用;
⑤片面追求经济的增长
(按选修6教材)
①资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾(根本原因)
②短期经济利益与长远环境效益的矛盾
③局部利益与整体利益的矛盾
④个人行为和大众利益的矛盾
3.当代环境问题具有哪些特点?
①危害的不可预见性:环境变化是一个规模极大、时间很长的过
程,难以在实验室中模拟。
②过程的不可逆性:如地面下沉,黄土高原千沟万壑,已经灭绝
的物种等等。
③规模的全球性:如全球气候变暖、臭氧层破坏、酸雨、生物多
样性锐减和海洋污染问题等。
4.为何走可持续发展的道路是我国唯一必然的选择?
我国面临着:①庞大的人口压力、②严重的资源短缺、③深刻的
环境危机。
5.可持续发展的概念、内涵、基本思想、原则和实施途径分别是
什么?
【概念】既满足当代人需求,而又不危及后代人满足其需求的发
展。
【内涵】包括三个系统的可持续发展,①生态持续发展是基础;
②经济持续发展是条件;③社会持续发展是目的;三者是相互联系、
相互制约。
【基本思想】①鼓励经济增长,②保证资源的可持续利用和良好
的生态环境,③谋求社会全面进步。
【原则】①公平性原则;②共同性原则;③持续性原则。
【途径】发展循环经济。
6.循环经济的概念、内涵、原则和实施途径分别是什么?
【概念】建立在物质不断循环利用基础上的经济发展模式。(注
意:物质而非能量!)
【内涵】①以环境无害化技术为手段;②以提高生态效益为核心;
③以环境友好方式利用经济资源和环境资源,实现经济活动的生态化。
【原则】①资源输入减量化原则;②资源再利用原则;③使废弃
物再生资源化原则。
【途径】工业——清洁生产;农业——生态农业。
7.发展清洁生产的好处有哪些?(清洁生产的核心是从源头削减
污染以及对生产和服务的全过程实施控制)
【环境效益】在生产过程中控制大部分污染,可以大大减少末端
治理的污染负荷,节省大量环保投入,提高企业防治污染的效果。
【经济效益】能改善产品质量,增强企业的市场竞争力。可以最
大限度地利用资源和能源,通过循环或重复利用,使原材料最大限度
地转化为产品。
【社会效益】可以改善企业与社会的关系,有利于建设资源节约
型、环境友好型社会。可以促使企业不断改进工艺和设备,改进操作
技术和管理方式,改善员工的劳动条件和工作环境。
8.农村修建沼气池有哪些好处?
①可以解决家庭生活能源问题;有利于生态环境保护。
②可以实现秸杆还田,增加优质有机肥,发展绿色、优质农业。
③有利于节省劳动力(砍柴)和资金(购买燃料)。
④降低了污染,净化了环境。
(也可以从三大效益组织答案!)
第二章环境污染与防治
一、全球变暖问题
1.导致近50年来的气候变暖的原因有哪些?
【人为因素】①大量排放二氧化碳、甲烷、氟氯烃等温室气体;
②毁林等。(主导因素)
【自然因素】太阳活动、火山喷发等(次要、不确定因素)
2.全球气候变暖对地理环境的影响有哪些?
①海平面:海平面上升,沿诲低地被淹。
②农业:低纬度的大部分国家,干旱的加重,造成供水不足,农
作物的产量将减少;
高纬度的国家,积温增加,生长期延长,农作物产量有可能增加。
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