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Unit5Whataretheshirtsmadeof?SectionB(2a~2e)
TeachingAims1.能够掌握本节课词汇和重点句型。2.能够读懂有关介绍中国传统艺术形式的语篇,并且能够根据不同阅读任务提取关键信息。3.能够通过思维导图向他人介绍中国传统艺术形式。4.了解更多中国民间和传统艺术,增强民族自豪感。
WarmupEnjoyavideoandfreetalkWhatdoyouknowaboutfolkortraditionalart,likepapercutting?Whatkindsoffolkortraditionalartformscanyousee?
PresentationLearntheNewWords
PresentationLearntheNewWords
FastReadingSkipthepassage,findouttheanswer.Thegeneralideaofthepassageisabout.A.SometraditionalChineseartformsB.ChinesehistoryC.Chinesefestivals
FastReadingSkipthepassageagain,completethechart.skylanternsbamboo,paperpapercuttingpaperChineseclayartclay
CarefulReadingTask1:ReadParagraph1,answerthequestions.1.WhatdotraditionalChineseartformstrytoshow?Theytrytoshowthethingsthatareimportantinlife,suchaslove,beautyandfamily.2.Whatarethemostcommonthingsturnedinto?Themostcommonthingsareturnedintoobjectsofbeauty.
CarefulReadingTask2:ReadParagraph2,choosethecorrectanswers.AccordingtoChinesehistory,skylanternswerefirstusedbyZhugeKongming.Hesentthemouttoaskforhelpwhenintrouble.Today,skylanternsareusedatfestivalsandothercelebrations.Theyaremadeofbambooandcoveredwithpaper.Whenthelanternsarelit,theyslowlyriseintotheairlikesmallhot-airballoonsforalltosee.Theyareseenasbrightsymbolsofhappinessandgoodwishes.
CarefulReadingTask2:ReadParagraph2,choosethecorrectanswers.1.Whodidfirstinventskylanterns?A.LiuBei.B.LuYu.C.Chang’e.D.ZhugeKongming.2.Whatwereskylanternsusedforbefore?A.Theyareusedforaskingforhelpwhenintrouble.B.Theyareusedatfestivalsandothercelebrations.C.Theyareusedforplaying.D.Theyareusedforcommunicatingwithgodsinthesky
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