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描写灵芝的作文范文

灵芝在《神农本草经》中被称为上品，即“主养命、以应天、多

服久服不伤人。”灵芝还代表权力至上、庄重、尊严、神圣、高尚，

是最有影响的吉祥物。

描写灵芝的范文一：

这个周五，老师派我们班的4个江海小记者参加活动。组织老师

只告诉了我们时间和事件，就是没说地点。星期六一早，阳光灿烂，

我们坐上公交车，出发了。

到了经济技术开发区，一下车，首先映入眼帘的是一排十分醒目

金光闪闪的大字：安惠科技文化馆。洁白的大楼、干净的地面、绿色

的厂房，我们来到了一个全新的世界。我不禁惊奇：这是个什么地方?

这里是做什么的?这里为什么这么漂亮?……当我们来到二楼的会议室，

这些问题就迎刃而解了。

我们每个人得到了一个袋子，我迫不及待地打开一看，咦?这是什

么?像大象耳朵一样，是灵芝吗?耶!太棒了，是灵芝!可是黄褐色的粉末

弄了我一手，我失望了，这个灵芝还会掉色，肯定是假的!这时解说员

介绍说：“同学们好!欢迎来到安惠科技文化馆，请同学们把手中的灵

芝拿出来，这是今天早晨才采摘的新鲜灵芝，仔细观察一下它的背

面……”啊?这是真灵芝?就是那个的蛇传里，白娘子救许仙的那种灵芝?

太神奇了，而这个仙草长在天涯，而现在却近在眼前呀!我小心地拿起

那个像木头一样的耳朵，耳朵背面有一个个针尖大小的孔，密密麻麻，

“同学们，这是灵芝的菌管面，上而这层粉末是灵芝的孢子……”这时

的我心里美滋滋的，我的灵芝有手掌这么大呢!这可是个宝贝啊!

接下来我们来到灵芝的培养基地，在温室的外面有中国四大医师

的汉白玉塑像：葛洪、李时珍、陶弘景和孙思邈，他们中间有一尊棕

色灵芝的巨大雕塑，他们在古代灵芝的研究和应用上，都有很高的造

诣。一进到温室里，一股潮湿温热的气息扑面而来，宽大的培养室里

像同学们做早操一样，站满了整整齐齐的小灵芝：外耳边是一圈明亮

的黄色，其他的是明亮的桔红色，很小，解说员介绍说：“这是‘黄

边灵芝’，成熟期是10个月，现在我们看到的是灵芝宝宝，刚3个月

大。”原来灵芝是这样培养出来的呀，我们还看到了“皱盖假灵

芝”“紫灵芝”等，可是我知道很冷的地方也会长灵芝的呀?!其实我

们今天看到的只是冰山一角，原来灵芝的自然分布有些特殊，共有

105种呢!而自然界里的灵芝的生长条件很苛刻，所以很少，很难找到。

最让我印像深刻的莫过于“聚宝灵芝”了，刚听到这个名字，我

还以为是“巨宝灵芝”，确实，这种灵芝很大很厚实。“这种灵芝长

得很像一个个‘聚宝盆’，它的名称由此得来。”阿姨介绍道。我恍

然大悟。

我们又来到了蘑菇培养基地，蘑菇也是真菌的一种。温室里有许

多小瓶子，里面的土是经过发酵的，解说员说：“等到小蘑菇长得高

过瓶子边，就会把盖子顶掉，现在我们看到是小蘑菇，等一个月后，

就会变成又肥又嫩的大蘑菇了。”

“红头蘑菇”真的是太美了，洁白如仙女，虽然叫“红头”它却

是白的，丝状的。一条条丝垂挂着朝下，长得像头发一样挡住了它

“撑开小伞的伞柄”。工作人员不允许我们触摸它们，因为我们手上

的细菌会腐蚀它们的。

我们走进安惠的展览室，宽敞的大厅金碧辉煌，整洁的展台一尘

不染，里面摆放的展品精美绝伦。一张张透明的展桌里面摆放的是大

小不一、形态各异、五彩缤纷的灵芝。这里集中了上百种灵芝的真标

本，有火红的松衫灵芝，有乌黑发亮的鹿角灵芝，有形似贝壳的黄灵

芝……还有几十种用灵芝开发的保健品，美容用品，真让我们大开眼界。

现在好了，科学发达了，灵芝可以被提取出更好的东西，来治疗许多

疑难杂症。对心脏病，哮喘，很有好处，而且还能提高小朋友们的免

疫力，对抗H1N1呢，总之灵芝的药用价值可大了!

这次活动让我们开拓了眼界，增长了知识，让我们了解大自然中

的这种奇异的宝贝——灵芝。收获了知识，又收获了快乐。

描写灵芝的作文范文二：

昨天，我和爸爸去了老家——秦古。

中午，吃完饭，爸爸带我到山上玩!山里有很多的树和枯萎的小草。

走着走着，爸爸突然发现了一颗灵芝草。我看了看灵芝草，它的形状

像蘑菇。伞有乒乓球那么大，一圈一圈的，共有九圈。正面是褐色，

背面是灰白色，它的茎弯弯曲曲的有10厘米长，一节一节的共5节，

都是棕色的，还有一节白色的根。爸爸告诉我，这就是“灵芝草”!我

对爸爸说：“我只在电视看到过灵芝草，没想到今天我都能看到灵芝

草!我真幸运啊!”爸爸拍了几张灵芝草的照片，然后我们把它摘了，放

在我的背