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初中体育与健康课教案

【篇一:初中八年级体育与健康课教案(全)】

八年级课体育与保健课教案

第一周课堂常规及注意事项(室内第1课时)

教学目标:通过学习使学生了解上体育课应注意什么,怎样上好每

一节体育课,可以达到全

面锻炼身体、掌握知识、方法,促进身心发展、增强体质的目的。

重点:常规教育与安全教育

大家好!祝贺你们顺利的升入了八年级,你们是否意识到你们成熟了,

成为了一名好少年。少年时代美妙而珍贵,它不仅富于幻想,而且

还是长知识、长身体的黄金阶段。幻想是理想的翅膀;身体则是理

想和知识的载体,三者相辅相成、缺一不可。

一、讲述《课堂常规》及注意事项。

1、对老师有礼貌。上课铃响,体委整队,静候上课。要求;快、

静、齐。因故迟到要喊报告。下课时按老师要求整队,听老师下达

口令后才下课。

2、不迟到,不早退。如有特殊情况要有班主任或医生证明。提前

向教师请假并按老师的要求参加适当的活动、见习或全休。

3、上体育课要穿轻便的服装和鞋子,尽量穿运动服、运动鞋。严

禁携带小刀、钥匙、胸针、钩针等硬物。补充重点对运功服、运动

鞋的要求必须要做到。

4、注意安全。严格按老师教授的方法练习,未经允许不随意动器

材,不做与课无关的动作,同学间要互相鼓励,做好保护、帮助,

听从体委和组长的指挥。重点强调对安全的注意,加强学生自我保

护意识

5、爱护公共财物。课前按老师要求布置好场地器材,练习是要爱

护使用器材,课后要认真清点归还器材。

二、进行合理的体育锻炼。在体育锻炼中,你会尝试到锻炼的愉快、

竞争的刺激、合作的欢乐,体验到勇敢与顽强、胜利与失败、挫折

与勇气、拼搏与成功给你带来的兴奋和快乐,而且你会切实的感受

到体育锻炼对身体各器官系统机能的促进作用。经常进行合理的体

育锻炼,可以促进生长发育,还可以调节神经活动的灵活性。

总之,体育锻炼不仅可以使你获得健康的身体,还可以促进你的身

心得到健康发展。作业:1、多方面了解体育锻炼的重要意义2、搜

集有关体育锻炼方面的资料

增强了学生们对课上该作什么有了初步了解,加强了学生们对体育

课的兴趣,以及对课堂常规的认识。

第一周队列队形复习广播操(第2课时)

教学目标:1、通过队列队形练习,可以培养学生正确的身体姿势,

进身体的正常发育,

培养学生的组织性、纪律性、集体动作的能力和朝气蓬勃的精神面

貌。

第二周队列队形复习广播操

学习正步走(第3课时)

教学目标:1、通过队列队形练习,可以培养学生正确的身体姿势,

促进身体的正常发育,

培养学生的组织性、纪律性、集体动作的能力和朝气蓬勃的精神面

貌。

2、通过广播体操来培养学生的形体美。3、讲解正步走的动作要领。

续练习,争取在比赛中取得好成绩

第二周队列队形练习(第4课时)

教学目标:通过队列队形练习,可以培养学生正确的身体姿势,促

进身体的正常发育,培养

学生的组织性、纪律性、集体动作的能力和朝气蓬勃的精神面貌。

第三周队列队形复习广播操(第5课时)

教学目标:1、通过练习进一步培养学生的身体姿势及提高各技术水

平。

2、培养学生间互相团结,互相帮助的好品质和朝气蓬勃的精神面貌。

重点:广播操的各节拍动作准确到位。

的非常积极,达到了预期的目的,使正堂课的学习气氛非常高,是

做操质量更进一步

【篇二:初中体育与健康教案】

体育与健康教案

授课对象:水平四授课人:陈老师第1课次

体育与健康教案

授课对象:水平四授课人:陈老师第2课次

体育与健康教案

授课对象:水平四授课人:陈老师第3课次

【篇三:体育与健康教案】

体育与健康理论课

序言课(第一课时)

一、本学期学校体育工作的内容及要求二、本学期体育教学课的

内容及要求三、回顾上学期的体育表现四、体育课教学常规

教学目的:通过介绍本学期学校体育工作安排和教学工作安排,回

顾上学期

的体育表现,以及新的体育成绩评价方法,使学生作好思想准备,

增强组织纪律性,积极参与,提高锻炼的积极性,培养良好的体育

习惯和终身体育的意识。

一、本学期学校的体育活动有队列操的比赛,期中考试后开展班际

的篮球联赛h

“大王”杯的毽子、跳绳等等体育活动。同学们要认真练习,积极准

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