1.1 分离定律的应用（第一课时）高一生物课件（人教版2019必修2）.pptx

1.1孟德尔的豌豆杂交实验（一）;;考情分析;复习旧知;复习旧知;一、亲子代遗传因子组成与表型的推断;一、亲子代遗传因子组成与表型的推断;一、亲子代遗传因子组成与表型的推断;巩固练习;巩固练习;二、相对性状中显、隐性的判断;二、相对性状中显、隐性的判断;巩固练习;巩固练习;4.玉米是雌雄同株单性花的倍体植物，其种子的甜味和非甜受对等位基因控制，但显隐性关系未知。现有非甜玉米（甲）和甜味玉米（乙），下列有关叙述正确的是（）

A.让甲、乙相互授粉，收获并种植两植株结的种子，二者子代的表现型及比例不同

B.让甲、乙杂交，根据子代的表现型及比例一定能判断出种子甜味与非甜的显隐性关系

C.让甲、乙分别自交，根据子代的表现型及比例一定能判断出种子甜味与非甜的显隐性关系

D.若非甜对甜味为显性性状，则根据甲、乙杂交子代的表现型及比例能判断出甲的基因型;三、纯合子、杂合子的判断;巩固练习;巩固练习;四、自交与自由交配的相关计算;四、自交与自由交配的相关计算;四、自交与自由交配的相关计算;巩固练习;巩固练习;四、自交与自由交配的相关计算;四、自交与自由交配的相关计算;四、自交与自由交配的相关计算;巩固练习