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基于中学生综合能力培养的地理教学设计
泰山学院学士学位论文（设计）
摘要
在素质教育的大背景下，如何培养学生的地理综合能力、使学生能够学会和理解地理知识，这需要教师找到有效的方法，并将方法贯穿到课堂中。教师要依据学生身心发展规律并基于教育教学理论、联系社会实际，紧跟地理科学前沿发展，设计培养学生地理综合能力的课堂教学环节，让学生的地理综合能力在一节节的课堂中养成，促进学生的学习与发展，培养时代需要的人才。
关键词：中学生地理综合能力教学设计西北地区
泰山学院学士学位论文（设计）
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1研究背景与意义
1.1研究背景
教育传承文化、教化学子，承担着人才培养的重要
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