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在岗商务考核方案
为加强我校教职工队伍管理,严肃工作纪律,特制定本方案。
一、指导思想
以国家有关法律、法规、上级有关政策规定及内人薪字[____]第____号为依据,坚持教育与惩戒相结合,本着实事求是,公开、公平、公正的原则,进一步加强教职工队伍管理,增强广大教职工敬业爱岗意识,促进我校教育事业持续健康发展。
二、工作目标
按照规范、合理、务实、高效的原则,全面摸清核实教职工队伍基本情况,全面清理在编不在岗人员,优化人员结构,完善教育内部管理体制,加强教师队伍管理,建设一支思想素质高,业务能力强,结构合理,流动有序,充满活力的教师队伍。
二、清理对象
我校在编教职工中占用学校编制,以各种理由为借口,长期不在岗人员;未办理请假手续因病因事长期不在岗人员。
三、方法步骤
1、自查阶段(____月____日前),学校安排人员组成清理领导小组,对本单位所有教职工逐人排队摸底登记。
2、复查阶段(____月____日—____日),由学校清理领导小组进行核对,对离岗人员逐人查明离岗时间、原因及现所在单位、从事职业等,核对离岗手续和依据;了解对离岗人员的告知情况。对离岗人员告知不到位的,在____日内将限期返岗通知书送达本人,并履行签字手续。
3、处理整治阶段(____月____日—____日)。根据核查的情况,认定为在编不在岗人员,对照有关政策规定,上报教育局,分类进行处理,或限期返岗,或停发工资,或办理辞职手续,或予以辞退,处理意见另行制定。
四、保障措施
1、加强领导。学校成立清理在编不在岗人员工作领导组,上下联动,相互配合,齐抓共管,合力攻坚。
2、大力宣传。要进行广泛宣传,使每一位教职工对现在的政策和形式有清醒的认识,使每一位在编不在岗人员对有关政策个个明白。
3、明确责任。工作领导小组成员和在编不在岗人员都要明确自己的职责,认真对待,把这项工作配合好,完成好。
附岗台总校清理在编不在岗人员工作领导小组____
岗台总校清理在编不在岗人员工作
领导小组
组
长:郭洪敏(校长、党支部书记)副组长:赵建欣(副校长)
胡艳东(副校长)
成
员:张国金
吴海斌
潘磊静
领导小组下设办公室,办公室设在工会,张国金同志兼任办公室主任。
在岗商务考核方案(二)
考核目的。了解学员对零号线的认知程度,提升学员商圈运营工作的整体绩效水平。
考核周期。零号线知识月度考试。
考核范围:所有在岗的商圈运营同学
考核方法:业务能力评分(商务经理评分/100分制)/零号线知识评分(按口试以及考卷分数定分)
考核成绩公示。成绩公布,给予第一名激励。
参考评估法:
测验评估法。以口试或笔试的形式进行考试、考核,结果评定分数,实践中对学员的学习效果评估经常采用这一方法。
比较评估法。比较评估法是一种相对评估法,包括纵向比较评估和横向比较评估两个方面,纵向评估是将评估对象放在自身的发展过程中,进行历史和和现实的比较,看其发展的相对发展是进步了还是退步了,其效果是增强了还是减弱了。横向比较评估法是将多个评估对象放在一起进行相互比较鉴别,看其相对水平的高低和效果的差异。
问卷评估法:
一些评估指标可以通过问卷的方式直接向评估对象了解,然后把答案按一定标准折合成分数。这种方法也是目前企业培训活动中运用非常普遍的方法,运用这种方法的关键在于设计出一份优秀的问卷。
全方位评估法:从不同角度、不同方面对评估对象进行综合的全面的评估。包括:自我评估、和上级评估。
在岗商务考核方案(三)
会
计
岗
位
的
在
岗
培
训
组员:、
—第六小组
会计岗位的在岗培训方案
一、培训需求分析
根据对招募来从事会计岗位的员工的调查与分析,本公司决定对新会计员工实施以下几方面的培训:会计从业资格证书;企业会计制度;会计职业道德;会计实训、
会计电算化知识等。
二、培训目的
1.介绍各会计岗位流程及具体工作内容,让员工熟练掌握会计理论知识,帮助员工学会各种自制原始凭证的设计填制,税务申报表的填制,会计报表的填制及各种明细账、日记账的登记。
2.让员工取得会计从业资格证书。
3.使员工恪守“诚信为本。操守为重,遵循准则,不做假账”,全面提高职业道德水准和职业水平。
三、培训对象
从事会计岗位的人员
四、培训内容
1.会计基础,财经法规与职业道德2.会计实务操作,财务分析,税收筹划3.用友会计软件的会计电算化培训4.企业会计制度,见《员工手册》
五、培训方式
1.请公司内部优秀专业会计人员授课,讲授实际疑难解答,实用心得等2.聘请外部讲师授课3.实训
六、培训时间
从____年____月至____月,具体时间见附件一
七、培训地点。
本公司大报告厅北115和公司机房
八、评估
1.第一阶段结束后,进行基础知识的书面考试
2.在新员工接受完培训的2~____
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