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学互助一起进步（页眉可删）

初中数学教研组教学计划5篇

初中数学教研组教学计划篇1

一、指导思想

进一步深入学习新课程标准，深化教学改革，不断确立以人

为本的教学思想，以新课程理念指导教研工作，加强教学常规建

设和课题研究，积极开展校本研究，进一步提高我校数学整体的

教学水平。

二、基本情况

我们教研组共4位教师，其中七年级2，八年级1，九年级

1位；每位教师早出晚归，任劳任怨，兢兢业业。为了教育教学

工作默默奉献着。

三、工作要点

（一）加强理论学习

1、进一步认真学习《课程标准》，领会教材的编写意图和

特点，认真分析教学内容、目标、重难点，严格执行新标准的指

导思想，提出具体可行的教学方法。

2、继续开展教科研活动，各位教师要加强学习，努力实践，

积极参与校本教材的研发工作，提高教科研能力。

（二）强化教学常规的落实，促进师生共同发展。

抓好“备课”、“上课”、“作业的布置、批改”“课后辅

导”等主要环节。

1、备课：实行集体备课制，把好本组的教学质量关，每位

教师应明确树立集体质量意识，切实做好备课过程中的各个细

节，充分发挥备课组的集体智慧，备出优质课，特色课，全力打

造实用课。共同探讨“新课程、新标准、新教法”的教学模式；

同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格。

2、上课：教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代

化手段的运用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，

同时要注意师生活动时间的分配，充分调动学生学习数学的积极

性，提高课堂效率。

3、作业的布置、批改：作业设计既要在量上有所控制，更

要注意“质”的精当。批改要正确、及时，字迹要端正，符号要

规范，点评要到位。

4、辅导：继续做好提优补差工作，各位教师要定期的、有

计划的、组织好学习上有困难的个别学生的辅导工作，尽力做到

措施得力，效果显著。做到：备课要“深”、上课要“实”、作

业要“精”、教法要“活”、手段要“新”、活动要“勤”，考

核要“严”、辅导要“细”、负担要“轻”、质量要“高”。（教

学常规落实的十字方针）

（三）加强质量监测，及时反馈，提高教学质量。

1、单元检测：抓好单元知识达标检测，严格考核，及时做

好检测分析、查漏补缺工作；单元知识梳理、试卷命题要做好分

工。

2、期中、期末检测：对于学校安排的常规考试，要严把教

学质量关，认真地做好试卷分析，为下一步教学工作做好充分的

准备。

（四）教师间互帮互学，共同提高每位教师的教学水平。

1、本学期各备课组之间教师互相听课不少于4节，每学期

参加听课总节数不少于10节，要边听边思，做好记录，及时评

注；7级进行同课异构活动，通过相互借鉴，取长补短；形成更

为浓厚的教研风气，来不断地提高我们学校整体的.教学水平。

2、本学期上好两节教学研究课，充分展示初中数学教师的

教学思想、教学风格及掌握和运用现代化信息技术的水平。

（五）积累和完善教学资源，

1、各备课组要搞好自编资料的积累和整理，（各个单元知

识梳理，试卷等）做到分工协作，共同收益，逐步完善本组的教

学资源库。

2、各备课组任课教师要依据自己的教学对象，要求学生准

备一本错题集，把平时作业及考试中容易出错的题和典型习题收

录整理到错题集中，整理的同时认真分析，寻找问题的结症：是

概念不清还是因为题目灵活缺乏综合分析的能力，是理解不透还

是知识应用失误。错题集是学生积累学习经验和学习资料的宝

库，是学生走向成功的铺路石。

四、工作内容及时间安排

9月份主要工作

通过教研组计划。

2、制定备课组个人教学计划

3、作业、教案检查。

10月份主要工作

1、月考2、作业、教案检查。

3、8年级教研活动

11月份主要工作

七、八，九年级期中考试总结会。2、作业、教案检