小学体育_小学五年级《足球脚内侧踢球》教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

小学体育_小学五年级《足球脚内侧踢球》教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

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小学五年级足球《脚内侧踢球》教案

1学习脚内侧传球踢球1、学生了解脚内侧踢球的方法和要领。

教材2游戏、比赛任2、学生初步掌握脚内侧踢球的技术动作,控制

球的能力提高,身体素质得到增强。

内容务3、学生身心得到锻炼,培养了合作、竞争的意

识,树立了自信,提高对足球的兴趣。

部时练

课的内容习组织教法

分间量

2一.集合整队,报告人数。组织:学生四列横队集合,由体委整队,并向

教师报告人数。

要求:集合“快”“静”“齐”。

开二.师生问好。

部三.宣布课的内容。

要求:1师生问好声音洪亮,严肃认真。

分2教师宣布课的内容声音洪亮。

3安排见习生做一些力所能及的运动。

四.检查服装、安排见习生。

2一.自然地形跑。组织:学生一路纵队绕标志物进行慢跑。

教师带领学生进行自然地形跑。

要求:1保持队的整齐、安静。

2速度慢速。

3二.足球热身操组织:学生沿中圈线间隔两臂距离站好。

1.肌肉拉伸

2.颈部运动

3.腹背运动

4.体侧运动

5.脚内侧靠球

6.活动各关节教法:1.教师示范领学生做操。

2.喊口令声音洪亮有节奏。

要求:学生认真观察教师动作,充分活动身体。

2三.控球反应游戏组织:学生沿中圈线,逆时针进行脚内侧运球,

沿着中圈线进行脚内侧运球,在控好并听指令做反应。

球的前提下,听指令做出反应将球停

住。

。。。。

教法:1、教师提示,讲解要求。

2、学生进行有球练习。

要求:学生积极参与,控制好球,身体协调放

松,适当抬头。

组织:学生回到原来位置,沿中圈线间隔两臂

一、脚内侧踢球距离站好。

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