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七年级英语下册阅读理解专项练习与指导
班级________姓名________完成时间：40分钟
一、解题方法：
1）在读的时候注意细节，理顺思路和文章脉络。比如记叙文大多都以人物为中心，以时间或者以空
间为线索，按事件的起因、发展、结局而展开的故事；论述题则包含论点、论据、结论三个要素，是通过
解释、举例来说明观点。这类的题型可以根据文章的特点，注意细节，以动词、时间、地点、事件、因果
关系等为线索，找出其中的关键词语。
2）抓住文章的每一段中心句，后面都是围绕这个中心而展开分析，只要把握了文章的脉络后，相对
来说定位就比较方便了，解题就会更加轻松。
二、题型
1.主旨大意题_____2.细节理解题_____3.猜测词义题_____4.推理判断题_____
四种题型的提问方式（阅读）
**主旨大意题的提问方式：
1)Thepurposeofthispassageisprobablytotell...
2)Theauthorisprimarilyconcernedwith...
3)Thewriterofthearticlemainlywantstotellus...
**细节理解题的提问方式：
1）Whichofthefollowingstatementsistrue/false?
2）Whichofthefollowingshowstherightorderof?
3）Accordingtothepassage...theauthormentions...
**猜测词义题的提问方式：
1）Fromthecontext(上下文
2）
三、阅读理解。
(A)
Peopleusetheirmouthsformanythings.Theyeat,talk,shoutandsing.Theysmileandtheykiss.Inthe
Englishlanguage,therearemanyexpressionsusingtheword“mouth”.Butsomeofthemarenotsonice.
Forexample,ifyousaybadthingsaboutaperson,thepersonmightprotestandsay,“Donotbadmouthme.”
Sometimes,peoplesaysomethingtoafriendorfamilymemberthattheylaterregretbecauseithurtsthat
person’sfeelings.Ortheytellthepersonsomethingtheywerenotsupposedtotell.Thespeakermightsay,“I
reallyputmyfootinmymouththistime.”Ifthisshouldhappen,thespeakermightfeel“downinthemouth.”In
otherwords,hemightfeelsadforsayingthewrongthing.
Anothersituationiswhensomeonefalselyclaims(宣布)anotherpersonsaidsomething.Theotherperson
mightprotest:“Ididnotsaythat.Donotputwordsinmymouth.”
Informationisoftenspreadthrough“wordofmouth”.Thisisgeneralcommunicationbetweenpeople,like
friendstalkingt
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