【湘教新版】7上第一章 第二节 《我们怎样学地理》教学课件（第1课时）.pptxVIP

猜谜语说大不算大，小小地方放得下，说小不算小，五湖四海装得了。有城没有街和房，有山没有峰和岗，有河没有水和鱼，有路不见车来往。一张画儿墙上挂，有的小来有的大，小的容纳几个县，大的可包全天下。有山不见石和崖，有地不见土和沙，江河湖海不通船，外出旅行全靠它。

为了向朋友介绍自己的学校，玲玲依据学校模型和实地测量结果，绘制了一幅校园平面图。利用这幅平面图，玲玲可以轻松地向朋友介绍自己的学校了。地图三要素：方向、比例尺、图例和注记读图1-22，思考玲玲绘制的校园平面图缺少了哪些地理要素。根据你所在学校的校园模型，绘制一幅校园平面图。

地图运用各种符号，将地理事物按一定比例缩小以后表示在平面的图像。什么是地图？

地图三要素比例尺方向图例

如何在下面几幅图中确定方向？一般地图指向标地图经纬网地图方向

指向标地图定向方法：看指示标，一般指向标的箭头指向北方。图上火车站在宾馆的什么方向？讨论西北

假设一辆汽车由A点开往到C点，汽车走的方向如何变化？NWE东北N东

定向方法：看经纬网，经线指示南北，纬线指示东西。按经线确定南北是绝对的：北极是地球上的最北点，南极是地球上的最南点。按纬线确定东西是相对的。经纬网地图

观察：读经纬网图，判断两点之间的相对方位。C在A的什么方向？D在A的什么方向？E在B的什么方向？东方南方东南

ABC练习：还是刚才的问题，你能再做一次吗？B在A的方C在A的方B在C的方正东东南正北

丙丁180°甲乙0°以北极为中心的经纬网地图：指向北极点的方向为北，反方向为南；从北极上空看，地球逆时针自转，逆时针方向为东，反方向为西。以南极为中心的经纬网地图：指向南极点的方向为南，反方向为北；从南极上空看，地球顺时针自转，顺时针方向为东，反方向为西。

定向方法：上北下南，左西右东（无经纬网、无指向标）。一般地图

练习：读图，判断两点之间的相对方位。1．犀牛馆在熊猫馆的什么方向？2．小动物区在狮虎山的什么方向？西北方向正南方向

有经纬线的地图3一般的地图1有指向标的地图2上北下南，左西右东。指向标箭头的指向一般为北向。经线指示南北，纬线指示东西。

1、阅读教材，了解在野外辨认方向的一般方法。确定地平面的方向指南针定向将指南针平放，一般情况下磁针总是指向南、北方向。北极星定向在夜空中找到北极星，面对北极星的方句就是正北方。太阳定向太阳东升西落，可判断太阳升、落的方向大致为东、西方。

2、除上述方法外，你还有哪些辨认方向的“窍门”？3、请说出你所在学校校门的朝向。①独株树的阳面（即朝南方向）枝叶茂盛，而阴面（即朝北方向）枝叶较稀疏。②在密林中，岩石南面较干，而岩石北面较湿，且通常长有青苔。③桃树、松树分泌胶脂多在南面。④树墩的年轮，朝南的一半较疏，而朝北的一半较密。⑤建筑物或岩石等事物积雪难以融化的部位总是在朝北的方向上。⑥蚂蚁的洞穴多在大树的南面，而且洞口朝南。⑦一些自然村落一般都是集中在山的南侧，而且大门多数是朝南开的。一般古庙、古塔、祠堂等建筑物都是坐北朝南的。

比例尺：表示图上距离比实地距离缩小的程度。比例尺=图上距离实地距离线段式文字式数字式比例尺的3种表示方法比例尺

1.已知实地距离和图上距离，求比例尺：2.已知比例尺和实地距离，求图上距离：3.已知图上距离和比例尺，求实地距离：比例尺=图上距离实地距离图上距离＝实地距离×比例尺实地距离=图上距离比例尺比例尺的计算

1．在图上距离1厘米代表实际距离10千米的地图上，两地的实际距离为50千米，那么图上距离是（）A．2.5厘米B．5厘米C．10厘米D．50厘米练习2．绘制一幅教室平面图(纸为20厘米×30厘米)，你认为选用以下哪种比例尺比较合适（）A．1：100B．1：1000C．1：300D．1：30

表示各种地理事物的符号统称图例起说明作用的各种文字数字统称注记图例常和注记相互配合，说明地图上所表示的地物的名称、位置、范围、高低、等级、主次等等。图例和注记

地图上一些常用图例和注记

①读图1-26、1-27，完成相关任务。（1）请判断哪一幅地图的比例尺较大，哪一幅地图的比例尺较小。它们所表示的范围和呈现的内容各有什么特点？1:100000001:100000000＜

大小略详表示范围内容详略

比例尺的大小与表示范围、内容详略程度的关系：在图幅相同的情况下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。判断比例