县直机关党员教育工作的基本情况、存在的问题及对策.pdfVIP

某某县直机关党员教育工作的基本情况、

存在的问题及对策

（理论调研文稿）

随着国际局势的多极化，经济利益的多元化，人们思想的复

杂化趋势的加快，在一些地方党员教育不同程度的存在“说起来

重要，做起来次要，忙起来不要”的现象，导致党的一些方针政

策“沙滩流水不到头”。高素质的党员队伍，是实践“三个代表”

思想的有力保证，在新的历史时期，新的形势，新的任务对党员

的教育工作提出了新的要求。做好新时期党员的教育工作，提高

党员队伍的整体素质，不断增强党员的先进性，发挥党员的先锋

模范作用，如何适应新形势，积极探索和实践党员教育的新方法、

新途径，使党员的教育工作迈上一个新台阶，如何面对新形势做

好党员教育工作是摆在各级党组织面前的一项重大任务和挑战。

一、党员教育工作的基本情况

（一）通过考核、日常督查，督促机关党组织抓好党员的学

习、教育

近年来，某某机关工委通过党建目标考核、日常督查等手段，

督促县直机关各级党组织坚持“三会一课”制度，严格组织生活，

通过上党课、辅导与研讨、自学与集中学习、知识竞赛、座谈讨

论等形式，加强党员对党的各类文件精神的学习领会和贯彻落实。

几年以来，每年都免费给县直机关每个党支部订阅《党建研究》、

《党建文汇》、《机关党的建设》等党内学习资料，推动县直机关

单位党组织的学习教育活动向深度和广度拓展。为深入学习宣传

贯彻十七大会议精神，深刻理解十七大报告的理论创新和热点难

点，学习和遵守新党章，2008年1月21——24日，某某县机关工

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委联合县委党校在县党校举办了非领导职务一般党员学习十七大

精神培训班。县直机关、企事业单位共800余名党员分四期分别

参加了培训学习。通过观看电教片、座谈讨论及写心得体会等方

式深入学习领会十七大精神，进一步增强全县各族党员干部职工

突破发展的意识，提高突破发展的能力。

（二）党员电化教育增实效

从2002年以来，机关工委在县直机关单位党组织中积极开展

党员电教工作。每年年初对县直机关基层党组织开展党员电化教

育工作进行安排部署，与各基层党组织签订了党员电化教育责任

书。要求各基层党组织成立电教工作领导小组，落实播放场所，

保证电教经费，落实电教设备，购臵电教器材，建立电教工作各

项规章制度，配备专、兼职电教播放员，落实播放每个党员每月

必须观看两次、每次两个小时以上的收看率。经常性对县直独立

开展党员电化教育单位的工作进行督查指导，规范党员电教工作，

使县直机关的党员教育面达到了90％以上。指导县直党组织开展

创建“六好党员电教站”和“五好党员电教室”活动。党员电教

在教育党员、宣传党的方针政策、法律法规、科学技术、先进典

型等方面起到了积极的推动作用。从2010年以来，开办远程教育。

通过网络加强党员的学习、教育。

二、存在的主要问题

1、对党员教育不够重视，存在模糊认识。一是认为党员教育

是“虚”的，在行动上往往是写在纸上，贴在墙上，而经济工作

却是“实”的，不可不抓。二是认为党员教育工作是一项“软任

务”，抓与不抓，抓多抓少，很难立竿见影体现出来，而经济工

作、计划生育、综合治理都有硬指标，一票否决，不得不抓。三

是认为党员教育应该抓，但在排位上应该放在经济工作等工作之

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后，前者是“大事”、“中心”、“第一位”的，只要前者工作

上去了，后者就会自然而然跟上去。

2、实际工作在存在薄弱环节。不少单位机关党员教育工作队

伍日渐萎缩，一些机关部门没有专职党员教育干部，即使有些单

位配备了党员教育人员，其素质也不能满足新形势下做好党教工

作的要求，有的机关存在投入党教经费严重不够的现象，一些机

关在抓党员教育工作中，不是从实际出发，而是搞花架子，做表

面文章，片面追求形式不求内容，使党教工作难以挥应有的作用。

3、约束机制不健全。机关单位在党员教育方面制订了不少制

度。如“三会一课”、民主评议党员、例会学习日等制度，但纵

观这些制度，仍存在如下一些缺陷：一是制度不尽完善；二是制

度过分原则，不易操作；三是制度执行不力；四是监督约束力不

强。制度贴在墙上，写在纸上的多，组织落实不够，往往遇到上

面要检查就组织学习一下，检查一过，学习