5.2 科学测量用双缝干涉测光的波长 课件 高一物理鲁科版(2019)选择性必修第一册.pptxVIP

5.2 科学测量用双缝干涉测光的波长 课件 高一物理鲁科版(2019)选择性必修第一册.pptx

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;光的干涉现象证实光是一种波。

不同颜色的光的波长不同,如何测量光的波长呢?

本节我们将通过双缝干涉实验来测量不同色光的波长。;实验目的

(1)用双缝干涉实验装置测量光的波长。

(2)学习测量微小距离的方法。;实验器材

光具座、双缝干涉仪[由光源、滤光片、单缝、双缝、遮光筒、毛玻璃屏、测量头(图5-12)组成]、学生电源。

;?;请想一想,如何较准确地测量出相邻两条亮条纹(或暗条纹)的间距?

;实验步骤

(1)如图5-13所示,在光具座上把各光学元件装配好。从遮光简上取下双缝,打开电源,调节光源的高度,直到光束能沿遮光筒的轴线射到毛玻璃屏的中心。;放上单缝和双缝,使它们的距离为5~10cm,并保持缝相互平行。

注意各光学元件中心应大致位于遮光筒的轴线上。

;(2)观察光屏上的白光干涉条纹的特点。给光源加上不同的滤光片,看条纹的色彩、间距发生了什么变化,相邻亮条纹(或暗条纹)的间距是否相等。

(3)记下双缝间的距离d和双缝到光屏的距离l;(4)转动手轮,先使分划板中心刻线对准某条亮条纹中心,如图5-14所示,记下此时的读数。继续转动手轮,使分划板中心刻线移过n条条纹,对齐另一亮条纹中心,再记下此时的读数。转动手轮进行测量时,一次测量中不要反向旋转。

;(5)把测量结果记录在数据表格中算出两次读数之差,并求出相邻亮条纹(或暗条纹)的平均间距△y。求出光的波长;数据分析

将测量的数据记入你设计的表格中,并分析数据,形成结论。

;?;实验结论

写出实验结论。

讨论

想一想,影响干涉条纹间距的因素有哪些?

;能分析实验现象,提出并准确表述在实验中可能出现的物理问题;

能在他人帮助下制订实验方案,会解释实验原理,能使用双经干涉仪等器材收集数据;能分析双缝干涉条纹等信息,测得光的波长;;能撰写规范的实验报告,在报告中能呈现设计的实验表格、数据分析过程及实验结论,能有效陈述并讨论交流实验过程中的问题。

注意提升实验操作能力与实验数据读取能力。

--科学探究

;1.请撰写“用双缝干涉实验测量光的波长”的实验报告。注意在报告中呈现设计的实验表格、数据分析过程及实验结论,讨论实验过程中??现的问题。;2.在“用双缝干涉实验测量光的波长”实验中,一同学经调节后使单缝与双缝在竖直方向相互平行。若该同学先后分别用间距d1=0.20mm和d2=0.25mm的双来完成实验其他条件不变,;你认为观察到的单色光的干涉条纹是下面哪些图像?其中对应双缝间距d的是下面哪个图像?;3.用a和b两种单色光依次在同一双缝干涉装置上做实验,在屏上观察到a光的干涉条纹间距较大,则

A.a光波长较短

B.水对a光的折射率较大

C.a光在水中的传播速度较大

D.a光从水中射向空气时,全反射临界角较小;4.现有毛玻璃屛A、双缝B、白光光源C、单缝D、透红光的滤光片E几种光学元件,要把它们放在图(a)所示的光具座上组装成双缝干涉实验装置,用以测量红光的波长。(1)将白光光源C放在光具座最左端,再依次放置其他光学元件。由左至右,各光学元件的排列顺序应为__________________。;(2)本实验的步骤有:

A.取下遮光简左侧的元件,调节光源高度,使光未能直接沿遮光简轴线把屏照亮

B.按合理顺序在光具座上放置各光学元件,并使各元件的中心位于遮光简的轴线上。

C.用刻度尺测量双缝到屏的距离。;D.用测量头测量第1条亮条纹到第n条亮条纹间的距离。在操作步骤B时还应注意___________________________和____________

;3)将测量头的分划板中心刻线与某条亮条纹中心对齐,将该亮条纹定为第1条亮条纹此时手轮上的示数如图(b)所示。同方向转动手轮,使分划板中心刻线与第6条亮条纹中心对齐,记下此时图(c)中手轮上的示数为______mm,求得相邻亮条纹的间距△y为______mm.;已知双缝间距d=2.0×10-4m,测得双缝到屏的距离1=0.700m,由计算式λ=___________求得所测红光波长为______nm。

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