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初中地理《气温的变化》说课稿.docx

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    初中地理《气温的变化》说课稿

    学校地理《气温的变化》说课稿在教学工实际的教学活动中，可能需要进行说课稿编写工作，说课稿有助于教学取得胜利、提高教学质量。那么写说课稿需要留意哪些问题呢？以下是我整理的学校地理《气温的变化》说课稿，盼望能够关心到大家。

    现在开头我的说课，今日，我说课的内容是：气温的变化。

    依据新课标的理念，对于本节课，我将以教什么、怎样教、为什么这样教为思路，从教材分析、教学目标、教学方法、教学过程等几个方面加以说明。

    一、说教材

    教材分析是上好一堂课的前提条件，在正式内容开头之前，我要先谈一谈对教材的理解。

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