鲁科版高中物理必修三课件 6.2 能量的转化与守恒.pptVIP

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能源与可持续发展章六第

第2节能量的转化与守恒

问题引入机械能守恒定律告诉我们,在一定条件下,系统的动能和势能可相互转化,且机械能守恒。不同形式能量之间的转化遵循怎样的规律呢?本节我们将进一步学习能量的转化与守恒的相关内容。

讲授新课1.能量的转化我们知道,能量可从一种形式转化为另一种形式。

食物具有化学能,我们的身体把这种化学能转化成维持生命所必需的内能、机械能等。水电站(图6-5)一般建在水位落差较大的地方,当水倾泻而下时,水的重力势能转化

为动能,推动水轮发电机发电,将电能输送到千家万户。电能通过电磁炉可转化为内能,通过电视可转化为光能、声能.....

物理聊吧图6-6是用一台蒸汽机和一台发电机建立的模型发电站,将这个模型发电站与小灯泡连接起来,就可以供电了。

请分析该模型发电站工作时各种形式的能量是如何转化的,并与同学交流。

讲授新课2.能量守恒定律在日常生活中,我们似乎看不到能量的守恒。例如,荡来荡去的秋千(图6-7),如果不能持续得到外界能量的补充,空气阻力及秋千受到的摩擦力就会使秋千摆动的幅度逐渐减小,直至停下。在这个过程中,秋千原有的机械能一直在损失。

讲授新课闭合电路欧姆定律也是能量守恒的一种表现形式。在图6-8所示的闭合电路中,根据闭合电路欧姆定律,E=U+Ir,公式两边同时乘以It可得,EIt=UIt+I2rt。EIt表示电源提供的总电能,UIt表示用电器消耗的电能,I2rt表示内电路消耗的电能。从以上公式可见,电源提供的电能一部分消耗在外电路,通过用电器转化为其他形式的能;另一部分消耗在内电路,转化为内能,总的能量是守恒的。

讲授新课大量的实验和研究都证明,任何形式的能量在转化和转移的过程中都遵守如下规律:在一个孤立系统里,能量既不能凭空产生,也不能凭空消失,它只能从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到其他物体,在转化或转移的过程中,能量的总量保持不变。这就是能量守恒定律(lawofconservationofenergy)

讲授新课在历史上,人们曾幻想制造一种机器,它不需要任何动力或燃料就能不停地运动,甚至对外做功,这类装置被称为第一类永动机。根据能量守恒定律,在无外界能量供给的情况下,使机器不断对外做功是不可能的。能量守恒定律否定了制造第一类永动机的可能性。

能量守恒定律是自然界最普遍、最基本的规律之一。能量守恒定律的发现和应用,为不同学科的联系架起了桥梁。

科学书屋20世纪30年代,人们发现在某些原子核反应中能量似乎不守恒,据此,有人提出能量守恒并不是普遍规律的观点。1930年,奥地利物理学家泡利[W.Pauli,1900—1958,图6-9(a)]猜想,之所以观察到反应中能量“不守恒”,可能是因为存在着一种极其微小的未知粒子,是它带走了部分能量。意大利物理学家费米[E.Fermi,1901—1954,图6-9(b)]把这种未知的粒子称为中微子。自此,人们一直在努力寻找中微子。1956年,人们终于在实验中找到了中微子。因此,可以说是能量守恒定律直接导致了中微子的发现。

小节练习1.撑竿跳高运动的不同阶段,有不同形式的能量发生转化。撑竿跳高过程涉及哪几种能量转化?这些能量转化是如何帮助运动员提高跳高成绩的?

2.查阅资料,了解在发电过程中能量是怎么转化的。哪种形式的能量损失得最多?这些损失的能量最终去了哪里?请写出你的结论。

小节练习3.我们经常说“节约能量”,如关掉不使用的灯,空调温度不要设定得太低或太高等。这些说法与本节所讲的“能量守恒”似乎有些不协调。请你就此谈谈自己的看法.

小节练习4.如图所示,将小铁块绑在橡皮筋中部,并让橡皮筋穿入铁罐,使两端分别固定在罐盖和罐底上。将该装置从不太陡的斜面上释放,会观察到什么现象?请你做一做,并从能量转化与守恒的角度加以解释。

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