七年级数学下册期末考试卷(含答案).docx

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七年级数学下册期末考试卷(含答案)

一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)

1.在下列实数中,是无理数是()

A.227 B.36 C.π3

2.在平面直角坐标系中,点P?4,3

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

3.下列调查中,最适宜采用普查方式的是()

A.对全国初中学生视力状况的调查 B.了解汕头市义务教育阶段男女学生比例情况

C.旅客上飞机前的安全检查 D.了解某种品牌手机电池的使用寿命

4.在实数?3.14,-3,?3,?π

A.?3 B.-3 C.?3.14 D.

5.将一副三角尺(厚度不计)如图摆放,使有刻度的两条边互相平行,则图中∠1的大小为()

A.100° B.105° C.115° D.120°

6.命题:①对顶角相等;②过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行;③同位角相等;④任何一个数的平方根都有2个,它们互为相反数.其中假命题有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

7.若ab,则下列式子中一定成立的是()

A.a-2b-2 B.3-a3-b C.2ab D.a

8.已知关于x,y的二元一次方程组2x?y=kx?2y=?1的解满足x=y,则k

A.-1 B.0 C.1 D.2

9.如图,AB⊥BC,∠ABD的度数比∠DBC的度数的两倍少30°,设∠ABD和∠DBC的度数分别为x°、y°,那么下面可以求出这两个角的度数的方程组是()

A.x+y=90x?y=30 B.x+y=90x=2y?30 C.x+y=90x?30=2y

10.在平面直角坐标系中,对于点Px,y,我们把点P?y+1,x+1叫做点P伴随点.已知点A1的伴随点为A2,点A2的伴随点为A3,点A3的伴随点为A4,…,这样依次得到点A1,A2

A.?3,3 B.?2,2 C.3,?1 D.2,4

二、填空题(本大题7小题,每小题4分,共28分)

11.9的算术平方根是______.

12.点A2,?5

13.已知x=2y=1是关于x,y的二元一次方程mx-2y=4的解,则m

14.如图是某天游玩汕头南澳岛的学生人数统计图,若大学生有200人,则初中生有______人.

15.将命题“平行于同一条直线的两条直线互相平行”改写成“如果…那么…”的形式为______.

16.不等式组5x7+4xx?1

17.如图,AC∥BD,BC平分∠ABD,设∠ACB为α,点E是射线BC上的一个动点,若∠BAE:∠CAE=3:1,则∠CAE的度数为______.(用含α的代数式表示).

解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)

18.计算:32

19.在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,三角形ABC的三个顶点的位置如图所示,现将三角形ABC平移,使点A移动到点D,点E、F分别是B、C的对应点.

(1)请画出平移后的三角形DEF;

(2)连接AD、BE,直接写出线段AD与线段BE的关系:______.

20.如图,AH与BC交于点F,∠1=∠2.

(1)求证:BC∥DE;

(2)若∠B+∠CDE=180°,求证:AB∥CD.

四、解答题(二)(本大题3小题,每小题8分,共24分)

21.“天宫课堂”第二课于2022年3月23日开讲啦!神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员在轨介绍展示中国空间站工作生活场景,演示了微重力环境下的四个实验现象,并与地面课堂进行实时交流.课堂中展示了四个实验:A、太空冰雪实验;B、液桥演示实验;C、水油分离实验;D、太空抛物实验,某校七年级数学兴趣小组成员随机抽取了本年级的部分同学,调查他们对这四个实验中最感兴趣的一个,并绘制了两幅不完整的统计图.

请你根据图中提供的信息解答下列问题:

(1)求本次被调查的学生总人数;

(2)求B实验和D实验的人数,并补全条形统计图;

(3)若该校七年级共有1200名学生,估计全年级对太空抛物实验最感兴趣的学生有多少名?

22.(列方程组或不等式解应用题)2022年北京冬奥会吉祥物冰墩墩和雪容融在一开售时,就深受大家的喜欢.某供应商今年2月购进一批冰墩墩和雪容融,已知一个冰墩墩的进价比一个雪容融的进价多40元,并且购买20个冰墩墩和30个雪容融的价格相同.

(1)问每个冰墩墩和雪容融的进价分别是多少元?

(2)根据市场实际,供应商计划用20000元购进这两种吉祥物200个,则他本次采购时最多可以购进多少个冰墩墩?

23.在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A的坐标为a,?a,点B坐标为b,c,a、b、c满足3a+2b+c=8?①a?b+2c=?4?②

(1)若a没有平方根,判断点A在第几象限并说明理由;

(2)若点A到y轴的距离是点B到y轴距离的2倍,求点B的坐标.

五、

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