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《情境-》课程介绍
需要高效运用你与你的员工一起的时间吗?需要设置清晰和目标吗?团队变小了工作却一样
多吗?需要人人都象者那样主动工作吗?需要人们快速学习和成长吗?如果是,那你需
要参加情境(中者课程)。
《情境-》是一个为期两天的课程,帮助经理或主管们理解如何影响人们以及如何利
用该课程的原理提高组织的效率和改进经理们的效果。情境集中讨论了有效影响员工
完成业绩的必需技能,从而更加完善和加强任何现存的管理体系。
情境的实用性已在众多公司得到了验证,是一个极具震撼力的技能性课程,经理们如
何变换其风格去匹配他们想要影响的个人或团队的行为需求,从而获得员工绩效的提升。
该课程帮助经理们将日常的活动管理中跳出来去关注长期性的策略,帮助经理们开发其员工并
教给他们如何去提升或保持员工的绩效以防止其下滑。
情境课程的目标:
•理解高效的者如何改变其风格匹配员工的不同准备度水平。
•学习如何运用情境开发员工,以及保持员工的绩效水平不让其下滑。
•学各种情境下如何管理以获得卓越效果。
学习完本课程后,学员将能够鉴别一个员工在完成一个指定的工作时有没有能力、有没有意愿
以及有没有信心,者将能够调整自己的风格去适应不同类型的员工以达到最佳结果,
并避免、误导、误解以及。
情境是人力资源开发领域广泛被接受的优质课程之一,下列一些事实就是证明:
•全球超过1000万经理人参与过本课程的培训。
•该课程已经被翻译成16种文字并在40多个国家得到广泛。
本课程一直与时俱进、不断更新以适应当前的商业环境,因具备如下特点被众多公司作为
力开发首选课程。
坚实的理论基础——组织行为学专家保罗·赫塞博士创立。力
由保罗·赫塞博士于上世纪60年代中期建立。该半个世纪以来不断对全球
的经理人的力状况进行各种调研和分析研究,为“情境模式”的经久不衰
奠定了强大的理论和数据基础。
科学的系统——适应度、风格、等系列工具包括网上
360度评估,全面系统的力评估报告。
普遍认可实用性——众多案例以及强调判断环境的实际经验以及在实际生活中的
可操作性应用。
高标准授课服务——严谨、规范、科学、系统的课程设计。
超文化的适应性——情境模式因其强调任务的细分及关注追随者的行为本
身,而适用于任何文化和组织。
终生的生活——它启发人们如何有效地影响他人,并同时获得
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