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主题班会设计背景优秀班主任能力大赛;主题班会设计背景材料;小学组主题班会设计背景材料;小学组主题班会设计背景材料(分组三)
高中组主题班会设计背景材料
小学组主题班会设计背景材料(分组一)
有的同学在家随意骂自己的父母;
”还有的学生说:“考上大学就是我的理想。
初中组主题班会设计背景材料(分组二)
高中组主题班会设计背景材料
近期你校附近忽然出现了一个专门抢劫学生的犯罪团伙,你校的多名学生财物被抢,你们班有两个同学还因为反抗而被这个犯罪团伙的成员用刀子划伤,学校已经积极联系公安部门进行布防,并要求各班对学生进行以“安全”为主题的教育。
近几年来,在学生中时常会出现一些大大小小的交通、溺水、触电、火灾等事故,有的致残,有的死亡,给社会、家庭造成了不可估量的损失。
由于近期你校学生改校服、留怪异发型的现象越来越多,学校为了整顿纪律,准备进行仪表的大检查,要求各班下周统一时间上一节有关这方面内容的班会课。
常言道:“人无诚不立,无信不行。
当前,一些学生过生日,全家人一起或请亲朋、同学到餐馆大吃大喝,到歌厅包房唱歌,已是司空见惯,而且相互攀比,宴请的规格也越来越高。
”数学老师的怨言引起了我的共鸣,几乎在每个星期一总有这样一种想象:班级中总有那么一部分同学,他们这几天的回家作业质量明显比平时差,表现在字迹潦草,正确率低,漏做作业,少做作业,甚至不做作业。
小学组主题班会设计背景材料(分组一)
2%,沉迷网络的青少年估计超过200万;
(引导学生把学习精力放在学习上)
星期一早上,教师里书声朗朗,可小强的桌凳却依然空着。
针对这种现象,请你设计一次班会课或班集体活动。
高中生活紧张而忙碌。
有的同学在家随意骂自己的父母;;高中组主题班会设计背景材料;小学背景1
(自信心树立,同学之间沟通);小学背景2
(关爱他人、服务他人意识);小学背景3
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(荣辱观教育);初中背景2
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(勤剑节约教育);初中背景4
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(如何利用好时间和掌握学习方法);当前,一些学生过生日,全家人一起或请亲朋、同学到餐馆大吃大喝,到歌厅包房唱歌,已是司空见惯,而且相互攀比,宴请的规格也越来越高。
主题班会设计背景优秀班主任能力大赛
有些女同学抹了胭脂、口红,戴着项链、手链、戒指等装饰品。
有的同学不顾家里的经济条件乱花钱;
针对这种现象,请你设计一次班会课或班集体活动。
有的学生说:“学习好就行了,什么理想不理想的,我根本不想。
请根据现代学生特点,结合“八荣八耻”教育,设计一节主题班会或班集体活动,用“八荣八耻”规范学生行为、纯洁学生心灵,激励学生树立正确的社会主义荣辱观。
当前,一些学生过生日,全家人一起或请亲朋、同学到餐馆大吃大喝,到歌厅包房唱歌,已是司空见惯,而且相互攀比,宴请的规格也越来越高。
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近几年来,在学生中时常会出现一些大大小小的交通、溺水、触电、火灾等事故,有的致残,有的死亡,给社会、家庭造成了不可估量的损失。
高中组主题班会设计背景材料
当前,一些学生过生日,全家人一起或请亲朋、同学到餐馆大吃大喝,到歌厅包房唱歌,已是司空见惯,而且相互攀比,宴请的规格也越来越高。
常言道:“人无诚不立,无信不行。
请结合本班学生的实际情况,请你设计一次班会课或班集体活动课。
针对这种情况,请你设计一次班会课或班集体活动课。
请结合本班学生的实际情况,请你设计一次班会课或班集体活动课。
(引导学生把学习精力放在学习上)
针对这种现象,请你设计一次班会课或班集体活动。
”有的说:“这叫按劳分配。
有些班级人数比较多,这样一来,你放眼望过去甚至找不到哪个学生在说话,只听到嗡嗡的声音不绝于耳。;初中背景8
(引导学生健康上网);初中背景9
(安全教育);初中背景10
(感恩教育);高中背景1
(学会沟通,孝顺问题);高中背景2
(积极面对现实,关心他人,正常交往问题);高中背景3
(引导学生把学习精力放在学习上);高中背景4
(如何正确看待成功与失败问题);高中背景5
(正确处理男女生交往问题);高中背景6
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(诚信问题);高中背景8
(学会沟通,孝顺问题)
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