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世界历史(上册)
1.伯里克利改革
伯里克利改革“如今有一个趋势,人们怀念他的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”——伯里克利改革,使奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。
2.日本大化改新
时间:646年;
性质:封建制改革;
改革者:孝德天皇;
仿效制度:中国隋唐制度;
影响:是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
3.日本明治维新
学习欧美列强,日本历史上的转折点。
时间:1868年;
改革者:明治天皇;
改革性质:资本主义性质的改革;
意义:使日本走上资本主义道路和对外侵略扩张的道路。
4.文艺复兴
人类最伟大、最进步的变革,是产生巨人的时代:
(1)时地:14—16世纪,意大利;
(2)实质(性质):资产阶级新文化运动;
(3)核心、指导思想:人文主义;
(4)代表人物:但丁(意、诗人、率先批判教会)——《神曲》;达·芬奇(意,画家)——《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》;莎士比亚(英,诗人、剧作家)——《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》;
(5)文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。
(6)意义(作用):促进了人们思想的解放,推动了欧洲文化思想繁荣,为欧洲资本主义社会产生奠定了思想文化基础。
5.文艺复兴这个名字没有准确地揭示这场运动的实质
恩格斯说:“文艺复兴这个名字没有把这个时候充分表达出来。”——意思:文艺复兴这个名字没有准确地揭示这场运动的实质。
6.思想启蒙运动
时地:18世纪,法国;
内容:宣传自由平等和民主,反对专制,提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧的黑暗。
性质:反对旧制度的思想文化运动。
意义:启蒙运动是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备。
7.新航路开辟
(1)向西航行:1492年,哥伦布从西班牙横渡大西洋,发现新大陆——“美洲的古巴、海地”,误以为到达亚洲印度,称当地居民为“印第安人”。1519—1522年麦哲伦(环球旅行家)穿过大西洋、太平洋、印度洋,返回欧洲,完成了环球旅行,证明地球是圆的。
(2)向东航行:1487年迪亚士到达非洲好望角;1497—1498年达·伽马到达印度;
(3)目的:掠夺财富(黄金);
(4)性质:殖民扩张活动。
(5)新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。
8.英国资产阶级革命(1640年—1688年)
(1)1628年议会向国王递交《权利请愿书》,表达了议会限制王权的意图。
(2)开始标志——1640年国王查理一世召集议会开会,筹集军费。
(3)领导阶级——资产阶级和新贵族;
(4)领导人——克伦威尔
(5)1649年处死的国王:查理一世。
(6)1660年,查理二世复辟。
(7)1688年宫廷政变又称“光荣革命”——推翻“詹姆士二世”统治(斯图亚特王朝的统治)标志着英国资产阶级革命胜利;
(8)《权利法案》——君主立宪制确立的标志;1689年由“英国议会”制定,以法律形式对国王权力明确制约;根本目的:发展资本主义。
9.美国独立战争(1775年—1783年)美国第一次资产阶级革命
(1)导火线:1773年,波士顿倾茶事件;
(2)开始标志:1775年,莱克星顿枪声。
(3)领导者:华盛顿——合众国之父;
(4)美国诞生的标志:1776年7月4日(美国独立日)大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》,宣布人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利,被称为“第一个人权宣言”。
(5)转折点——1777年,萨拉托加战役。
(6)基本结束:1781年,约克镇战役。
(7)1783年,英国承认美国独立;
(8)1787年美国宪法——依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国:行政、立法、司法三权分立,是世界历史上第一部资产阶级成文宪法。
(9)意义:
①结束了英国殖民统治,实现了国家独立;
②确立了较民主的资产阶级政治体制,利于美国资本主义的发展;
③对以后欧洲和拉美的革命起了推动作用(世界意义)。
10.美国南北战争(1861—1865年)——美国第二次资产阶级革命
(1)根本原因:南北两种经济制度矛盾。矛盾的焦点:奴隶制存废问题。
(2)林肯的主张:维护美国统一,逐步废除奴隶制,希望和平解决。
(3)最终解决方式:武力;
(4)转折点:1862年林肯颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》——激发了黑奴的革命热情,使战争的形势有利于北方。
(5)结果:1865年南北战争以“北方胜利”告终,避免了美国分裂。
(6)林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶做出了杰出贡献。
(7)影响:它是美国的“第二次资产阶级革命”,扫清了资本主义发展的又一大障碍——奴隶制
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