人教版英语八年级下册Unit8_Section B (2a~2e)教案与反思.pdfVIP

SectionB第4课时（2a~2e）

前事不忘，后事之师。《战国策·赵策》

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类别学习重点

重点单词forever,abroad,fan,soutodern,success,belong,laughter,beauty,record

重点短语eversince,belongto

1.Sosteverytily.

重点句式2.Eversincetericancountrymusic.

3.Saratogothereoneday.

1.永远forever2.到/在国外abroad

课3.迷；狂热爱好者fan4.南方的soutodern6.成功success

前写一写

预7.属于；归属belong8.笑；笑声laughter

习

9.美；美丽beauty10.唱片；记录record

译一译1.自从eversince2.属于belongto

1.她以前几乎每件事都要与家人争吵。

Sheusedtofightoveralmosteverytily.

2.从那以后她就成了一个美国乡村音乐迷。

背一背

Eversincetericancountrymusic.

3.莎拉还没有去过纳什维尔，但将来去那儿是她的梦想。

Saratogothereoneday.

新Teacusic?Wusicdoyoulike?Andwetusicverymucusiccusicisandhowitchangedherlife?Let’

课导slearnthepassagetogether.

入

【完成教材2a~2b的教学任务】

1.小组内互相交流2a中的问题，然后请几位学生向全班同学介绍自己最喜欢的歌手或与之相

关的情况。

2.快速阅读2b短文，了解短文大意，完成关于乡村音乐的情况介绍，完成后请学生展示答案，

教师点拨。

新

3.再次阅读2b短文，找出难以理解的语言点。

课

4.小组合作解决遇到的疑难问题。

展

5.教师点拨短文中出现的重点和难点。

示

6.熟读短文，识记并背诵知识要点。教学说明：

新

通过这个环节的训练让学生掌握了文章概述的写法，同时使学生更好的理解文章。

课

【完成教材2c~2e的任务】

展

1.让学生阅读每段的主题句，并完成c的任务。

示

2.教师点拨答案。

3.利用2c中记下的笔记来为本段短文写一个简短的概述，不少于100词，完成后小组内互相

交流，然后邀请几位学生读出自己的概述，教师点拨。

4.合上课本，向你的搭档叙述关于乡村音乐的事实，关于乡村音乐你还知道些什么呢？把你

想了解的问题列一个清单写出来，和搭档交流。

【语法提要】

1.fight

fight在此作不及物动词，表示“吵架；争吵”。fightwithsb.over/aboutsth.为固定搭配，

意为“为某事与某人争吵”。

例句：Theyarefightinwitheachotherover/aboutwhoshoulddothecleaning.他们正在为该谁

打扫卫生而相互