第四课文化的继承性与文化发展练习题.doc

第四课文化的继承性与文化开展练习题

一、单项选择题

1．2014年农历8月15日，是我国传统佳节中秋节。猜灯谜、吃月饼、燃灯、赏月等是我们在中秋节时的固有习俗。以下对中秋节的习俗理解不正确的选项是()

A．它被称为凝固的艺术B．它是在长期历史开展中形成并保存下来的形式

C．它是我国传统文化的根本形式之一D．它具有相对稳定性

2．“学有所教”的政策指向是让每一个适学个体都能平等地享受到优质的教育资源。这一提法，与我国古代思想家、教育家孔子提倡的“有教无类”的教育观十分相似。这说明()

①文化具有继承性②传统思想对今天中国的社会开展具有深刻影响

③文化复古主义具有重要的现实意义④传统文化具有相对稳定性

A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

3．中华民族的优秀传统文化，已经浸透了所有中国人、所有海外同胞的心田。中华文化具有比血更强的凝聚力，它能够把全世界中华儿女的心连在一起。不尊重自己传统文化的民族，是没有希望的民族。这主要是因为()

A．传统文化具有相对稳定性B．传统文化具有多样性

C．传统文化具有继承性D．传统文化是维系民族生存和开展的精神纽带

4．有一种观点认为，传统文化是包袱，它是一种惰性的力量、保守的因素。这种观点()

①无视了传统文化的积极作用②看到了传统文化的消极作用

③否认了文化继承的必要性④成认了文化开展的可能性

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

5．目前我国历史题材的影视创作不少，但有力弘扬中华文明精华的优秀作品不多，还没有真正做到使优秀传统文化与当代社会相适应、与现代文明相协调。这启示我们()

A．要正确对待传统文化B．对待传统文化的正确态度是“取其精华，去其糟粕”

C．文化在继承中开展，推陈出新，革故鼎新D．优秀传统是一笔珍贵的财富

6．以现代创意“激活”传统文化是提升国家文化软实力的重要途径。近年来，《红楼梦》等经典名著被艺术家以新的形式重新演绎，获得广泛好评。以现代创意“激活”传统文化说明()

A．必须以全面肯定的态度保护和弘扬传统文化B．传统文化的现代化是我国文化建设的中心环节

C．必须根据新时期的需要重新解读和构建传统文化

D．在新的时代背景下必须创新弘扬传统文化的方式

7．如何正确引导和标准国学教育，大力提升国学教育的时代价值，是我们正确对待民族传统文化的重大课题。对待传统文化，正确的态度应为()

A．传统文化是财富，应全部吸收B．传统文化是包袱，应全部抛弃

C．取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用

D．对传统文化必须“移风易俗”，自觉地加以改造和剔除

8．诵读代表自己传统文化的典范性文本，是“回溯源头，传承命脉”的需要，是继承传统的一种必要的方式。从文化开展的角度看，强调“回溯源头，传承命脉”，是因为()

A．文化只有在继承的根底上才能开展B．文化只能在开展的过程中继承

C．只要继承了传统必定能实现开展D．只有开展才表达继承

9．要让广阔城乡基层群众特别是农民群众，在家门口就能欣赏到先进和优秀的文化，接触到只有走进城市电影院、图书馆、美术馆才能欣赏到的文化作品。这是因为文化传播借助信息技术的翅膀，才能飞得更高，飞得更远。这说明()

A．科学技术的进步促进了经济的开展B．当代信息技术的运用促进了文化的传播继承和开展

C．科学技术取得了重大突破D．当今世界，科学技术是综合国力竞争的决定性因素

10．第十六届亚洲运动会的桔祥物“乐羊羊”把中国传统文化与现代理念结合起来，既展现了中国灿烂的文化，又弘扬了现代体育理念。这说明文化开展应该()

①继承优秀传统文化，才有文化的积累与开展②在继承的根底上，充分表达时代精神

③发挥传统文化在现实生活中的作用④摆脱传统文化的羁绊

A．①②B．③④C．②③D．①②③

11．第十六届亚洲运动会的桔祥物“乐羊羊”，全球华人看到就倍感亲切，从千年前的“五羊衔谷”传说中读到中国传统文化的韵味。这说明()

①传统文化具有相对稳定性，在世代相传中仍保存着根本特征

②传统文化具有鲜明的民族性，它是维系民族生存与开展的精神纽带

③传统文化在体育活动中得到延续和开展

④对传统文化的开掘和开展，有利于增强民族凝聚力和向心力

A．①B．①②C．①②③D．①②③④

12．“尊古而不泥古，创新而不忘古”。对此理解正确的选项是()

①继承传统是文化创新的必要前提②传统文化是文化创