《四季更替》教学课件.pptxVIP

四季更替;“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。”一年中为什么会有春、夏、秋、冬四季呢?;（1）一年中，许多星座逐日西移，说明地球的公转方向是自西向东。

（2）一年后，星座会回到原来的位置，说明地球公转一周的时间为一年。

（3）北极星的位置基本不变，说明地球公转时，地轴是倾斜的，而且倾斜方向保持不变。;1.在桌子上画一个椭圆，模拟地球绕太阳公转的轨道。在“公转轨道”上选取如图所示的A、B、C、D4个点。

2.在A、B、C、D4个点上，分别放上4个相同的地球仪，并使地轴指向同一方向。

3.把灯泡放在圆内，并与4个地球仪保持同一高度，模拟太阳。观察“太阳”直射4个地球仪的位置。;B点是夏至，太阳直射在北半球，“阳光”照射角度最大；D点是冬至，太阳直射在南半球，“阳光”照射角度最小；A点是春分、C点是秋分，太阳直射在赤道，“阳光”照射角度适中。;方向：自西向东;同一时间，地球上南北半球的季节相反。;立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、

立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、

立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、

立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。;;（1）地球绕着太阳__________（填“自东向西”或“自西向东”）公转。

（2）冬季，正午时阳光的照射角度____，每天总的日照时间____，因此气温____；夏季，正午时阳光的照射角度____，每天总的日照时间____，因此气温____。;一、判断题;二、选择题;三、实验探究题;（2）在实验过程中，测量地球模型公转到不同位置时标杆在正午时刻的影长，发现（）。

A.影长变化，但没有规律

B.影长变化，而且有一定的规律

C.影长不变化

（3）假如地球像实验中地球模型这样公转，那么地球上_____（填“有”或“没有”）四季变化。