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2025届高中历史一轮复习:从明朝建立至清朝前中期的统治(导学案练习).docx

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课题10从明朝建立至清朝前中期的统治

1.通过了解明清时期统一全国和经略边疆的相关举措,知道南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国版图的一部分,认识这一时期统一多民族国家版图奠定的重要意义。2.通过了解明清时期封建专制的发展、世界形势的变化对中国的影响,认识中国社会面临的危机。

知识点一从明朝建立到清军入关

1.明朝政治制度的变化

(1)明朝建立:1368年,朱元璋称帝,定都应天府,国号大明。

(2)政治变化

废除宰相制度①目的:加强皇权②影响:对以后五百余年的政治制度产生了深远影响

设立内阁①原因:废除宰相后,皇帝需要直接领导六部等具体职能部门,工作压力成倍增加②设立:明成祖选拔一些文官到皇宫内的文渊阁值班,充当秘书③职责:a.大学士替皇帝浏览百官奏章,草拟处理意见,称为“________”b.皇帝在票拟的基础上,用红笔正式批复奏章,称为“批红”

宦官专权①机构:内廷宦官机构________②权力:获得协助甚至代理皇帝批红的权力,还负责提督东厂,控制锦衣卫,对官民的言行进行监视、侦查,有权逮捕、施刑

2.海上交通与沿海形势

郑和下西洋(1)概况:郑和先后七次率领船队出海,访问了亚非30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和________(2)影响:世界历史上规模空前的远洋航行;给明朝带来较大的财政负担

戚继光抗倭(1)背景:从元朝末年起,日本海盗不时在我国东部沿海骚扰;明朝前期,朝廷严厉禁止海外贸易,东南沿海地区的一些海盗、奸商等与倭寇勾结,进行走私活动,造成巨大破坏(2)概况:戚家军在浙江台州九战九捷;在福建、广东与抗倭将领俞大猷合作重创倭寇(3)影响:东南沿海的形势稳定下来,朝廷放松了对____________的限制

葡萄牙、荷兰占据澳门、台湾(1)背景:随着新航路的开辟,欧洲殖民者在中国沿海的活动日益频繁(2)过程:16世纪中期,葡萄牙人获得了在濠镜澳(今澳门)的租住权。明朝末年,西班牙被荷兰击败,退出台湾

3.内陆边疆与明清易代

(1)内陆边疆

明朝:蒙古族①筑长城防御:为防御鞑靼、瓦剌南下,明朝重新修筑了长城②战争:明中期,瓦剌和鞑靼不断威胁明朝北部边防③和议与册封:1571年鞑靼首领________与明朝订立和议,接受明朝册封④贸易交流:双方恢复并扩大贸易关系,直到明末基本上维持了和平局面

明朝:藏族①封授称号:明廷封授给当地的僧俗首领法王、王等称号②机构管辖:设立了行都指挥使司等机构管理西藏军民事务,任用藏族上层人士进行管理

明朝:女真族①机构管辖:明朝在黑龙江流域设立了____________②封授官号:对东北女真各部落首领封授官号

(2)明清易代

女真族建金首领努尔哈赤于1616年称汗,国号大金

清朝建立皇太极于1636年称帝,改国号为大清

明朝的灭亡1644年,________在西安建立大顺政权,随即攻占北京

清军入关1644年,清军打败李自成,进占并迁都北京

知识点二清朝前中期统治

1.康雍乾时期的君主专制

奏折制度(1)形成:部分官员向皇帝单独呈送密封报告,皇帝亲手批阅后返回,不经过其他中转、收发环节(2)作用:使皇帝能够更直接、广泛地获取信息,提高了决策效率,强化了对官僚机构的控制

中枢秘书机构变化军机处:雍正时,在皇帝寝宫旁边设立军机处。军机处官员在皇帝直接监督下工作,商议军情,起草或处理机要文书内阁:只负责处理一般文书

文字狱对文化造成严重的摧残

2.疆域的奠定

(1)清朝前期对边疆地区的管辖

东南1684年,清朝在台湾设府,隶属福建省

东北1689年,中俄两国签订《__________》,从法律上确定黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国领土

北部和西北部清军入关前,打败并收降漠南蒙古,漠北和漠西蒙古也遣使进贡

①1757年,清朝将准噶尔部彻底击败②清朝平定了大、小和卓兄弟发动的叛乱③清朝在蒙古族地区设立盟、旗两级单位进行统治,任命蒙古王公为盟长、旗长④1762年,清朝在新疆设立________,总领军政事务

西南①清初,清政府册封五世达赖以“达赖喇嘛”尊号,康熙时,赐予五世班禅以“班禅额尔德尼”尊号。此后历世达赖和班禅,都经由中央政府册封。②从1727年起,清朝开始派遣驻藏大臣,代表朝廷与达赖、班禅共同治理西藏。③1793年,清政府颁布《钦定藏内善后章程》29条,以法律形式明确和落实了中央政府对西藏地方的管辖权

(2)边疆统治的特点

专职机构清朝政府专设________管理蒙古族、藏族等民族事务

灵活政策对边疆地区采取因地制宜的政策

行政管辖在东北、北部和西部边疆,分设若干将军辖区和办事大臣辖区

3.统治危机的初显

(1)内部危机——农民起义

①背景:清朝人口急剧增长使

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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