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2024——2025学年开封天成学校高三开学考试
历史试卷
一、单选题(每题2分,共48分)
1.中国古代选官制度大体经过了“世官制”“察举制”和“科举制”三个阶段。这三种选官制度的共同特点是()
A.都是为统治阶级服务B.都具有封闭性,民意无从体现
C.有利于社会重学风气的形成D.只在贵胄子弟中选拔
2.《婆罗门曲》为天竺佛教舞曲,后在唐朝时从西域传入中原,经河西节度使杨敬述进献后又经唐玄宗修改、润色,更名为《霓裳羽衣曲》,风靡一时。这反映了
A.民族交融助推文化趋同B.三教合一促进文化繁荣
C.丝绸之路成就盛唐气象D.文化交融推动艺术创新
3.读下图,在①②③④处填写对应的内容,正确的是()
A.道一府州军监一郡守一转运司B.路一参知政事一郡守一节度使
C.路一府州军监一转运司一通判D.省一参知政事一节度使一巡抚
4.中华民国成立后,民族资本主义发展速度明显加快,人们把1914年至1920年这段时期称为民族工业“短暂的春天”。“短暂的春天”出现的主要原因是
A.南京临时政府鼓励发展实业B.西方列强忙于第一次世界大战
C.列强资助北洋军阀相互争斗D.抵制日货、提倡国货运动兴起
5.五四运动之所以成为新民主主义革命的开端,主要是因为
A.马克思主义在中国传播开来
B.无产阶级作为新的政治力量登上历史舞台
C.帝国主义从此改变侵华策略
D.反帝反封建开始成为中国人民主要任务
6.陈乐民在《欧洲文明的进程》一书中指出,17世纪是一个沉思的世纪,是独立的、科学的思维形成的世纪,也可以说是方法论觉醒的世纪。据此,这种“思维形成”和“方法论觉醒”主要得益于()
A.宗教改革运动B.基督教信仰的弱化
C.近代科学革命D.“理性王国”的建立
7.奥地利帝国国务活动家梅特涅认为,在当时和以后拿破仑都是封建欧洲所公认的“法国大革命的军人”和“法国大革命的化身”。梅特涅旨在说明拿破仑帝国()
A.是法国大革命的延续B.确立了资本主义秩序
C.巩固扩大了革命成果D.遭到了欧洲普遍反对
8.图3是1913年英、美、德电器产品在世界总额的占比情况。该图表明()
A.英国丧失世界经济中心地位
B.德、美综合国力开始超越英国
C.德国的工业化水平领先各国
D.各国技术革新进程有明显差异
9.圣西门曾试图谋取教皇和路易十八的支持;傅立叶曾每天坐在自己的房间里,等候人们对他的呼吁做出响应。这反映出空想社会主义者()图3
A.明确了工人的伟大历史使命B.已发现资本主义的发展规律
C.构建了完善的社会改革方案D.未找到改造社会的有效途径
10.当前,跨国公司控制了全世界生产的约40%,贸易的50~60%。美国《财富杂志》公布的世界500家最大跨国公司中,美国和日本占300多家,英国、法国、德国各有30~40家。这一现象说明()
A.科学技术是经济全球化的核心推动力
B.发达国家在经济全球化中占主导地位
C.经济全球化是生产力发展的客观结果
D.加剧了发展中国家与发达国家的矛盾
11.1352年,英国国王爱德华三世颁布诏令,在民众中选出12人组成陪审团。陪审团依据证人证词及相关证据做出裁决,由法院的见证人演变成具有司法权的裁决人,近代陪审团制度诞生。这一制度()
A.有利于法院裁判获得社会认同B.破坏了三权分立原则
C.保证了判决结果的公平公正D.意在扩大民众的权利
12.20世纪80-90年代,中共中央发文,将“思想道德”放入精神文明的大框架内。2001年,党中央颁布《公民道德建设实施纲要》,明确“公民”已成为现代市场经
济条件下道德的主体。2019年,中共中央、国务院印发《新时代公民道德建设实施纲要》,不仅将公民道德与社会主义道德进行关联,还专门讨论了网络空间的公民道德建设,等等。上述变化反映了中共中央()
A.对公民个人权利保护的重视B.对道德建设规律认识的深化
C.对经济转型困难的策划应对D.对精神文明建设内容的丰富
13.在美洲,小麦是欧洲移民的主食,他们多在原先种植烟草的土地上继续种小麦,再适当施肥,便可丰收。当地农民还谈道:“小麦收割后,会被大量卖到里次德岛、新西兰等地。”这反映出小麦在美洲的推广()
A.完善了当地的社会经济结构B.为美洲农业发展注入了新活力
C.拓宽了美洲人民的饮食习惯D.加速了欧洲资本主义原始积累
14.“就如中国的农民,欧洲使用木制农具时,他们已经用铁犁耕田。而当欧洲也使用铁制农具时,他们仍在使用铁制农具。中国人把一种经济体制和社会结构运用到很高的水平,却没想到要改善和替代它。”这一现象反映的实质性问题是()
A.自然经济的脆弱性B.欧洲经济后来居上
C.铁犁技术更新缓慢D.小农经济的停滞性
15.2023年9月,第十九届亚洲运动会在杭
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