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小学-英语-上册-打印版
Unit1TheGreatWall
长城
知识详解重难点
1.你会夸赞这些东西很棒吗?—These…aregreat!
课文应用:Thesepostcardaregreat!这些明信片太棒了!
句型结构These+可数名词复数+aregreat!
重点解析these意为“这些”,后面要接可数名词复数形式。
因为此句型中的主语是可数名词复数形式,所以be动词用are。
great意为“美妙的;好极的”。
生活实例GaoMing看了朋友收集的一些邮票,他觉得这些邮票太棒了。让我们来看一
看GaoMing是怎样表达的:
知识链接含义丰富的“great”
表示“大的;巨大的”。例如:Thereisagreattreeinfrontofourhouse.我们的屋前有一
棵大树。
表示“伟大的;优秀的”。例如:Einsteinisagreatscientist.爱因斯坦是一位伟大的科学
家。
表示“美妙的;好极的”。例如:Whatagreatidea!多么好的一个主意啊!Thatsoundsgreat!
那听起来好极了!
可数名词和不可数名词
在英语中,名词按它们所表示的事物的性质不同可以分为可数名词和不可数名词。不
可数名词是指不能以数目来计算的词,一般没有复数形式。例如:work工作,meat肉。可
数名词是指能以数目来计算的词,因此它有复数形式。其复数形式的变化有以下几种情况(详
见下表):
小学-英语-上册-打印版
少数名词复数形式的变化是不规则的。例如:man-men男人,woman-women女人,
tooth-teeth牙齿,child-children儿童。
2.如何表达“它是一张……的照片”-Itsapictureof...
课文应用:ItsapictureoftheGreatWall.它是一张长城的照片。
句型结构Itsapictureof+某人/某物.
重点解析picture在这个句型中的意思是“照片”,相当于photo。of的意思是“……的”。
生活实例Bob正在给朋友看他家人的照片,让我们一起来看一看:
知识链接of小结
表示“……的”。例如:ThisisamapofChina.这是一张中国地图。Sheisafriendofmine.她
是我的一个朋友。
表示“在……之中的;……的成员”。例如:Ofallthestudentsinthisclass,Linglingisthe
best.在这个班级所有的学生中,玲玲是最优秀的。
表示“属于(某物);(某事)部分的”。例如:thetopofthemountain山顶
惯用表达。例如:aglassofwater一杯水,apairof…一双…,akindof…一种……,apiece
of…一张/片……,alotof…许多……
知识详解拓展点
1.如何请求别人告诉自己更多关于某方面的信息—Tellmemoreabout...
课文应用:TellmemoreabouttheGreatWall.告诉我更多关于长城的信息。
句型结构Tellmemoreabout+其他.
小学-英语-上册-打印版
重点解析这是一个祈使句,句子要用动词原形开头。
tell意为“告诉”,后面接名词或人称代词的宾格形式。
more的意思是“更多”。
about的意思是“关于”。
生活实例
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