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学生:科目:第阶段第次课教师:
课题
大气的压强及其计算
教学目标
重点、难点
理解大气压强的原因
利用到大气压强的知识解释一些生活现象
考点及考试要求
知道大气压强的现象,大气压强随温度的升高而减小
结合固体,液体压强会解决大气压强的计算
教学内容
知识框架
大气压强的存在
大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强
具体事例:〔1〕*用纸片将盛满水的杯子严密该盖住,可倒置提在空中,水不会流出来,
*滴管中的液体为什么不滴落下来?*挂钩为什么会吸在墙上?
原因:都是利用大气压强的存在的原理,外界大气压强内部大气压强,导致大气…………〔答题模式〕
〔2〕自来水笔吸墨水;吸管吸饮料,吸尘器除尘
原因:利用大气压强存在的原理,通过减少局部的压强,使物质不断地从气压高的地方流向气压低的地方;〔3〕用吊瓶向静脉注射药物是,医生为什么要在药水瓶的橡皮塞上再插进一个针头?
原因:药液滴出后,里面的空气压强会变小,压强太小,在大气压强的作用下,药液就不能继续滴出,插进针头后,可以及时给瓶内补充空气,使瓶内空气的压强大致等于外界压强,保证药液持续滴出;
马德堡半球实验:证明了大气压强的存在及大气压强是很大的。
大气压强的大小:
标准大气压P==1.01*105帕〔在海平面的大气压〕即760毫米水银柱
大气压的大小常用空盒气压计或水银气压计进行测量
大气压的大小跟大气的密度直接相关,所以,离地面越高的地方,大气压就越小;
人体内也有压强,它抗衡着体外的大气压。
流速与压强的关系
气体〔液体〕的压强会随流速的增大而减少
具体事例:〔1〕当火车高速行驶时,人不能离铁轨太近,为什么?
原因:流速大,压强小,离铁轨较远处大气压强大于铁轨附近大气压强,会被大气压向铁轨处,非常危险。
〔2〕两船平行行驶时,要保持一定的距离;
〔3〕把乒乓球放在漏斗里,对者漏斗吹气,乒乓球不会掉下来;〔4〕飞机飞行时,其机翼上侧的气流速度比下侧快,,所以机翼上侧的气压比下侧小,
大气压对天气的影响
A\在同一高度,不同区域的大气压不一定相同;在同一高度,同一区域,不同时间的大气压不一定相同;
B\在相同高度上,气压高的区域叫高压区,气压低的区域叫低压区,
C\、高压区:天气晴朗,空气枯燥;低压区:阴雨天气,天空多云。
大气压对人体的影响
A、高山反响B、拔火罐原理C、飞机在高空飞行时,机舱内必须进行增压;D、宇航员在太空行走时必须穿上加压的宇航服。
大气压对液体沸点的影响
A、气压增大时,液体沸点升高,B、气压减小时,液体沸点降低,
具体事例:*在高山上,普通的锅难以将饭煮熟,(原因:高山上,气压降低,沸点降低)
*高压锅的使用原理
生活用品与大气压
A、真空压缩保存袋B、吸尘器:利用大气压工作的一种清洁工具
原理:靠电动机高速驱动风机叶轮旋转,使空气高速排出,致使吸尘器内部产生瞬时真空,和外界大气压形成气压差,在这一作用下,吸入含灰尘的空气
考点1:大气的压强
1知识梳理
一、大气压强的存在
1.在玻璃杯里盛满水,在杯口覆盖一张纸片。先用左手托住纸片,将杯子倒转过来。当左手拿开后,水不会流下来。
2.把空可乐罐用橡皮塞塞住罐口,用抽气枪抽出罐中的空气,可乐罐就被压瘪了。以上现象说明:大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强。大气的压强简称大气压。
3.马德堡半球实验:1654年,德国马德堡市市长奥托·格里克在马德堡市表演了一个著名的实验。将两个直径为30多厘米的空心铜半球紧贴在一起,用抽气机抽出球内的空气,然后让马向相反的方向拉两个半球。直到两边的马各增加到8匹时。才把半球拉开。马德堡半球实验证实了大气压的存在。
二、大气压的大小
1.测量工具:水银气压计、空盒气压计。
2.大气压强的单位:百帕(hPa)、毫米汞柱(mmHg)。l毫米汞柱=1.33百帕。
3.大气压与地面高度的关系:大气压的大小跟大气的密度直接相关。大气的密度随高度而减小,因此离地面越高的地方,大气压就越小。
4.标准大气压:在海平面附近,大气压的数值接近于1.01×105帕(760毫米汞柱)。通常把这个大气压称为标准大气压。
三、气体的流速与压强的关系
1.气体的流速与压强关系的实验。
实验操作及现象:用双手分别捏着两张纸条的一端,使它们垂挂在胸前。沿两张纸的中间向下吹气。当吹气时,两张纸条内侧气体流速较大,外侧气体的压强较大,两张纸条向一起合拢。
实验结论:气体的流速越大,压强越小;流速越小,压强越大。
2.液体的流速与压强关系:跟气体一样,液体的压强也会随流
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