参考学习资料 行业资料 2017农水培养方案(新).docx

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本科专业人才培养方案-农业水利工程

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农业水利工程专业本科培养计划

UndergraduateEducationProgramforSpecialtyinAgricultural

WaterConservancyEngineering

1.专业介绍(MajorIntroduction)

我校“农业水利工程”专业始建于1952年,由我国著名农业工程专家张季高先生创办,初名“农田水利工程”,是沈阳农业大学最早成立的6个专业之一,1998年教育部调整专业目录更改为现名。农业水土工程学科1986年获得硕士学位授予权,2003年获得博士学位授予权,2008年获评校级示范专业,2010年入选辽宁省本科特色专业,2013年开始招收全英语授课本科留学生班,2014年入选教育部复合应用型卓越农林人才教育培养计划改革试点专业和辽宁省本科工程人才培养模式改革试点专业,2017年获评学校品牌专业。

2.培养目标(Trainingobjectives)

坚持以立德树人为根本,以强农兴农为己任,立足东北、面向全国,适应社会经济发展和农业水利现代化建设需要,培养德智体美劳全面发展,具备坚实的自然科学基础和良好的人文素养,掌握农业水土专业的基本理论和基本知识,以及从事工程勘测、规划、设计、施工、管理等方面的基本技能,能够在农业水利、饮水安全、水土保持、水务管理等行业从事工程规划、设计、施工、管理、教学和科研等工作的高素质复合型人才。毕业后五年左右能够成为农业水利工程及相关领域的学术、技术或管理骨干。

本专业培养目标可细分为以下六个方面:

(1)具有良好的人文科学素养,遵守国家法律法规及社会公德,维护国家利益,具备良好的职业道德修养、健全的人格和较强的社会责任感。

(2)掌握数学、自然科学、工程基础、农业水利工程及相关领域专业知识,具有将农业水利工程专业基础理论与专业知识运用于工程实践及科学研究的能力。

(3)具有较强的专业能力,能利用科学原理及方法,并合理使用现代工具对复杂农业水利工程问题进行预测与模拟,能正确运用本专业有关技术标准、规范、导则和规程,从事本专业及相关领域工程项目的勘测、规划、设计、施工、管理和研究等相关工作。

(4)具有团队协作精神、组织领导能力及创新创业能力,具备较好的国际化视野,能够进行跨文化交流。

(5)具有良好的沟通交流能力,较大的竞争力,能够参加继续教育,具备终身学习能力和可持续发展潜力。

(6)具有能在农业水利工程及相关领域成为技术骨干、获得工程师职称或相应职称的技术能力。

3.毕业要求(TheGraduationRequirements)

本专业学生主要学习农业水利工程建设所必需的数学、力学和工程结构等方面的基本理论和基本知识,接受必要的工程规划设计、工程管理和科学研究方法的基本训练,掌握农业水利工程及其相关专业的勘测、规划、设计、施工、管理和科研等方面的基本技能。具体要求分解如下:

要求1:知识运用能力:掌握数学、自然科学、工程基础,以及与蓄水、引水、提水、供水、灌溉和排水相关的专业知识,并能够综合运用工程知识,解决复杂农业水利工程工程问题。

要求1.1:掌握数学与自然科学知识,能将其用于复杂工程问题的适当表述,能够用于解决复杂农业水利工程问题。

要求1.2:掌握工程基础知识,能够用于解决复杂农业水利工程问题。

要求1.3:掌握农业水利工程及相关专业基础知识,能够用于解决复杂农业水利工程问题。

要求1.4:掌握专业知识,并结合数学模型方法对专业工程问题解决方案进行比较和综合。

要求2:问题分析能力:针对农业水利工程领域的相关复杂工程问题,能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,并通过文献查阅和研究,识别、表达与分析复杂农业水利工程问题,进而获得有效结论。

要求2.1:应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,对复杂农业水利工程问题的关键环节和参数进行识别、判断。

要求2.2:利用相关科学原理和数学模型方法对复杂农业水利工程问题进行正确表达。

要求2.3:能够认识到复杂农业水利工程问题有多种解决方案,通过文献研究探索可替代的方法,并确定最优方案。

要求2.4:通过系统研究,对解决方案进行合理性、有效性分析。

要求3:工程设计能力:能够对农业水利工程相关项目建设的需求或必要性开展科学分析,能够对农业水利工程相关项目建设的需求或必要性开展科学分析,能够综合考虑经济、社会、健康、法律、文化及环境等制约因素,在设计环节中体现创新意识,提出科学合理的解决方案。

要求3.1:能够针对农业水利工程相关项目建设,对复杂农业水利工程设计方案进行分析、评价,并体现创新意识。

要求3.2:综合考虑经济、社会、健康、

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