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《会计学基础》课程组
;一、教学目标
二、教学内容
三、学情分析
四、教学设计
五、教学方法
六、学法指导
七、教学考核;一、教学目标;2、课程总体学习目标
要求学生了解会计产生和发展的根本原因,会计学科的基本框架,会计职业的基本特点、要求。熟悉会计的基本程序与方法及其应用,了解我国会计基础工作和会计规范体系,了解会计信息系统相关程序和方法。
;3、本单元具体学习目标
会计核算是以账户和复式记账为核心的一个完整系统,取得和编制会计凭证是会计核算工作的起点。学习本章应掌握会计凭证的含义及种类;原始凭证与记账凭证的填制要求、填制方法与审核要求。通过本单元学习,学生能够掌握会计凭证的填制方法,逐步具备会计从业人员的专业技能。
;
二、教学内容
;课程简介;1、会计凭证概述
2、会计凭证的种类
3、会计凭证的填制
4、会计凭证的审核
;重点难点;三、学情分析;四、教学设计;五、教学方法与教学手段;五、教学方法与教学手段——会计凭证;理论讲解式——会计凭证的概念及流转过程
1、概念:会计凭证是记录经济业务,明确经济责任,据以登记账簿的书面证明。
2、凭证流转过程;;;
理论讲解式——原始凭证
(1)含义:是在经济业务发生或完成时取得或编制的。它载明经济业务的具体内容,明确经济责任,是具有法律效力的书面证明。它是进行会计核算的原始资料和重要依据。
(2)基本内容
;
;
(1)含义:是对经济业务事项按其性质加以归类,确定会计分录,并据以登记会计帐簿的凭证。
(2)基本内容
;实例分析式——记账凭证基本内容示范;操作演示式——凭证的填制;;;理论讲解式——记账凭证的审核;;六、学法指导;2、相关资源
(1)教材与学习指导书
(2)参考教材与书籍
(3)国内、外著名网页
(4)会计类杂志
(5)相关报刊
;七、教学考核;Thankyouforyourattentions!!!
;经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量
StudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe;谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
ItSAnHonorToWalkWithYouAllTheWay
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