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第二讲力强化练习
一、选择题
1.在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点归纳整理如下表.你认为正确的观点有()
正方
反方
①两个物体相接触,就一定有力的作用
②两个物体相接触,但不一定有力的作用
③力的产生至少涉及两个物体
④一个物体也可以产生力的作用
A.①④B.②④C.②③D.①③
2.下列关于力的叙述中正确的是()
A.一个物体就能产生力的作用
B.任何一个物体,它一定既是受力物体,也是施力物体
C.彼此不直接接触的物体之间不可能有力的作用
D.彼此直接接触的物体间一定有力的作用
3.关于力的认识,下列说法中错误的是()
A.一个物体可以产生力的作用
B.力能使物体发生形变
C.物体间力的作用是相互的
D.力是改变物体运动状态的原因
4.用一水平推力推矿泉水瓶的下部,水瓶会沿桌面滑动;用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部,水瓶会翻到.这说明力的作用效果与()
A.力的大小有关B.力的方向有关
C.力的作用点有关D.受力面积有关
5.NBA马刺队邓肯的45°角擦板进球堪称经典.篮球擦板时,篮板的主要作用是()
A.改变篮球的运动方向B.改变篮球的运动快慢
C.改变篮球的运动时间D.改变篮球的重力势能
6.下列事例,力使物体的运动状态发生改变的是()
A.水平用力匀速拉弹簧,弹簧变长
B.降落伞匀速直线下降
C.人坐在沙发上,沙发凹陷
D.火车正在进入站台
7.图中画了两个力的图示,下列说法正确的是()
A.F?=F?B.F?F?
C.F?F?D.无法比较F?与F?的大小
8.有些落地式电风扇在设计时,由于存在疏漏,当将电风扇开启到最大挡时往往会摔倒,若这种电风扇工作时向东摔倒,此时电风扇的风可能吹向()
A.东方B.南方C.西方D.北方
9.如图所示,关于“力的作用效果”的说法中,错误的是()
A.鱼线对鱼杆的拉力使钓鱼杆发生形变
B.瓶对海绵的压力使海绵发生形变
C.球拍对乒乓球的作用力改变了乒乓球的运动方向
D.脚用力踢足球时,能使足球飞出去,说明力是维持运动的原因
10.下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是()
A.把橡皮泥捏成不同造型
B.进站的火车受阻力缓缓停下
C.苹果受重力竖直下落
D.用力把铅球推出
11.当一个人提起一个物体后,人对物体施加了一个拉力,物体也对人施加了一个拉力,则这两个拉力的
()
A.大小相同B.作用点相同
C.三要素都相同D.大小、作用点相同
12.锯子的锯齿都“东倒西歪”,不在同一平面内.小明猜想这是为了减小锯木头时的阻力,并设计实验检验猜想.以下设计方案最佳的是()
A.用同一把拨正锯齿的锯子分别锯硬木头和软木头,比较用力情况
B.用同一把锯子,分别在“东倒西歪”和拨正锯齿时锯同一硬木头,比较用力情况
C.用一把“东倒西歪”和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一硬木头,比较用力情况
D.用一把“东倒西歪”和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一软木头,比较用力情况
13.链球是田径运动中的投掷项目之一,链球运动使用的投掷器械,其球体用铁或铜制成,上面固定有链子和把手.运动员两手握着链球的把手,人和球同时旋转,最后加力使球脱手而出.运动员和球同时旋转时,他的手感觉受到一个很大的拉力作用,这个力的施力物体是()
A.运动员的手B.链球的把手
C.链球的链子D.地球
14.如图所示,车内装满沙子,小明用绳拉车将沙子运到前方,此时人受到向后下方的作用力,这个力的施力物体是
A.手B.车C.绳D.沙子()
()
15.如图是奥运会“皮划艇静水”项目体育图标.运动员用船桨向后划水时皮划艇就会向前运动,那么使皮划艇前进的力的施力物体是()
A.船桨B.水C.运
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