人教版高中地理选择性必修第1册 第五章 自然环境的整体性与差异性 第一节 自然环境的整体性.pptVIP

第五章第一节自然环境的整体性地理

内容索引课前篇自主预习课堂篇主题探究

课标导引知识建构课程标准运用图表并结合实例,分析自然环境的整体性?目标导引1.举例说明自然环境的组成要素及特点(地理实践力)2.结合资料,分析自然环境整体性的表现(综合思维)3.结合实例,理解自然环境的整体性对人类活动的启示作用(人地协调观)

课前篇自主预习

[必备知识]一、自然环境要素间的物质迁移和能量交换1.自然环境组成要素:大气、水、土壤、生物、岩石及地貌等。要点笔记自然地理环境各要素中,气候(大气)是主导性要素,植被(生物)是最具有代表性的要素,土壤为各要素的中心环节。2.途径和意义(1)途径:自然环境要素通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程进行物质迁移和能量交换。(2)意义:①形成一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。②是自然环境整体性的基础。

二、自然环境的整体功能功能生产功能稳定功能内容自然环境具有合成有机物的功能,主要依赖于光合作用自然环境要素通过物质迁移和能量交换,使自然环境具有能够自我调节、保持性质稳定的功能意义保证了人类的生存和发展。协调人地关系,必须充分考虑不同区域自然环境生产功能和稳定功能的差异自然环境主要通过以下两个途径来削减大气中的二氧化碳:①植物通过光合作用,把大气中的碳保存在植物体及土壤中。②通过海—气相互作用,大气中的二氧化碳和海水中溶解的钙相结合,形成沉淀。

思考感悟自然环境的整体功能等于各要素的功能之和吗?提示不等于。自然环境的整体功能大于各要素的功能之和,自然环境作为一个整体,除了具有每个地理要素的独特功能外,还具有各要素相互作用所产生的一些新功能,如生产功能、稳定功能等。

三、自然环境的统一演化和要素组合1.含义:自然环境一个要素的演化必然伴随着其他各个要素的演化,各个要素的演化是统一的。2.意义:自然环境具有统一的演化过程,保证了自然环境要素之间的协调,形成了阶段性的自然环境要素组合。

四、自然环境对干扰的整体响应1.连锁变化:某一自然环境要素受到外部干扰发生变化,进而改变了该要素与其他要素间的物质迁移和能量交换,使其他要素发生连锁变化,最终导致整个自然环境发生改变。2.快速变化:与自然环境普遍存在着的演化相比,干扰下的环境变化多为快速的,各要素变化也不同步。3.人类干扰:人类对自然环境的干扰不断增强。通过自然环境要素连锁变化,不但干扰的后果常常被放大了,环境变化也越来越快。

[自主检测]1.判断正误并纠错(1)生物循环能够联系自然环境中的有机界和无机界。()答案√(2)东北森林破坏导致环境的整体变化,说明了自然环境具有统一的演化过程。()答案√(3)绿色植物光合作用吸收二氧化碳是消减大气中二氧化碳含量的最主要途径。()答案×通过海—气相互作用,大气中的二氧化碳和海水中溶解的钙相结合,形成沉淀,这是消减大气中二氧化碳含量增加的最主要途径。

2.自然环境各要素()A.一成不变 B.有时演化C.一般不演化 D.每时每刻都在演化答案D3.某地区许多植物有瓶状茎、多刺、硬叶等特点,反映了当地的气候特征是()A.高温多雨 B.寒冷干燥C.温和湿润 D.高温干燥答案D

4.自然环境的整体性表现在()①自然环境各要素形成一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体②自然环境各要素都是单独地存在和发展的③某一要素的变化会导致其他要素甚至整个自然环境的改变④各要素对环境的影响作用是相同的A.①② B.③④ C.①③ D.②④答案C

课堂篇主题探究

探究一自然环境各要素的相互关系及产生的新功能[问题探究]三峡水库蓄水后水位达175米,库区水流明显放缓,水面漂浮物增加,有泥沙淤积现象。当地环保部门在大宁河(三峡库区的支流)发现了水体富营养化的初步迹象,这是水污染的前兆;同时,库区沿岸受高水位浸泡,滑坡的频率比以前增多。结合材料探究:(1)材料中所说的是哪一要素的变化引起了其他要素的变化?(2)材料显示,自然环境具有什么特点?提示(1)水。(2)整体性。

[关键能力]1.自然环境要素相互关系自然环境是由大气、水、岩石、生物、土壤及地貌等要素组成的有机整体,这些要素之间是相互联系和相互制约的。2.自然界三大物质循环与自然环境的整体性不同的自然环境要素通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程进行着物质迁移和能量交换,形成了一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。三大物质循环对比如下。

类型水循环生物循环岩石圈物质循环概念自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈中通过各个环节连续运动的过程有机质的合成与分解过程从岩浆到各类岩石,再到新岩浆的产生过程简图???

类型水循环生物循环岩石圈物质循环能量太阳能(蒸发、水汽输送)、重力能(降水、径流)太阳能→化学能→热能