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领导学知识要点

(一)·成为一名领导者的基本修为题要点。

1确定自己的成长战略和最佳成长线路(要确定正确的成长战略目标、要做好

成长战略的部署、要善于组织成长战略实施)

2选择自己最感兴趣最能发挥创造力的职业

3表现自己推销自己(显露才华千里马才能遇伯乐、有胆量有魄力不怕出风头、

善于推销自己)

4寓努力于日常工作中(忠于职守勤勤恳恳是领导者必备的品质、组织中需要踏

实忠诚可靠的领导者)

5热心集体事物关心组织发展(为群众做事取得群众信任、不在其位要谋其政)

6良好的人际关系(没有良好的人际关系就不可能被提拔、对上级要忠诚能干争

取支持、对同僚要真诚合作平等竞争)

(二)·对领导者素养的要求题要点。

1履政:以正立身履行正道

2守廉:先公后私廉洁求安

3勤政:百德之首以勤创绩(勤是事业成功的保证、勤小事免大患)

4自强:勇于进取改造自我(自我反省控制自己的弱点、自强要勇于改错、自

强要能正确对待逆境乃至失败)

5勤学:知识渊博勤于实践(读书使人智慧、知识是财富、学习的目的在于应

用)

6广智:知时应变见于未谋(智必知权、具有预见力)

7养性:和蔼可亲、冷静果断(和蔼的性格要求尊重别人、客观冷静克服感觉冲

动不意气用事、大胆果断是领导者应该具备的性格)

8处胜:居安思危满损骄败

(三)·怎样与你的上级和谐相处?

1服从上级

2自动请示汇报你的工作

3维护领导形象和权威

4接受批评不犯二次错误

5主动接受任务并及时向上级复命

6与上级交往要保持分寸当好配角

7正确的赞扬和批评上级

8学会与不同类型的领导相处

(四)·什么是领导?如何攀登领导舞台的阶梯?

领导是值领导者充分运用自己的影响力,在获得被领导者的追随和服从的前提

下,引导率领被领导者实现共同目标的行为过程。

(五)·科学决策的原则:

客观原则信息原则预测程序可行性选优外脑

(六)·什么是领导特性理论?它的贡献及不足。

领导特性理论是研究领导者的个性对领导有效影响的一种领导理论。

贡献:

1使领导行为研究突破了定性方法,而向定量方法发展,从而使领导科学建

立在实证的科学基础上

2揭示了领导者素质的重要性。

不足:

1不自觉地倒向天赋论,忽视了环境对领导者素质的影响作用

2脱离环境想找到一种绝对理想的领导方式,这在实际中是不存在的

3结论不一致,难以度量,不准确,矛盾现象,很难区分特质的优先顺序

(七)·领导工作作为一门科学来研究这主要是因为?

1领导工作实践包含极其丰富的科学内容,是科学与艺术的统一体

2领导工作有其他学科不能替代的特殊规律和科学内容

3领导工作具有综合性的特征,需要应用各种知识进行综合研究

(八)·领导者的责任包括?

工作责任、法律、政治、领导

(九)·领导者讲话的基本要求?

1内在的吸引力:群众想听

2敏锐的洞擦力:说到点子上

3独到的创造力:要有新意

4较强的说服力:以理服人

5强烈的感染力:以情动人

6鲜明的号召力:有凝聚力

7脱稿受欢迎

8精短得人心

(十)·决策方式1经验决策

这是指主要凭借领导者个人的知识才智和经验而做出的决策。这种决策方式的特

点是a这是一种个人决策活动b决策本质上是以决策者的经验为基础。因而这种

决策具有很大的盲目性和主观随意性

2科学决策决策者遵循科学的原则程序,依靠科学方法和技术所进行的决策。

这种决策方式的特点是:a决策体制,注重集体共同决策b强调将决策建立在科

学分析的基础上,主张广泛采用现代科技来充分论证。在现代社会,科学决策时

获得科学的决策的关键

案例分析要点:

1题用人是领导者的重要职责

2用人不疑,疑人不用,用人所长,避其所短

3启示(a制定计划必须符合客观实际,如果客观实际发生了变化,计划也随之

而变化b知人善任,善于运用天下人的智慧c知己知彼,百战不殆d准确判断机

遇,及时抓住机遇)

2题

1正确把握问题的性质和范围

2慎重做出选择,有节奏的推进目标

3充分考虑对方的利益给对手留有余地

4公开和私密的渠道并行,保存决策信息的准确和畅通

5不战而屈人之兵,善之善者也

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