冀教版英语四年级上册Unit 1 Lesson 1教案(一等奖).pdfVIP

冀教版英语四年级上册Unit 1 Lesson 1教案(一等奖).pdf

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Unit1Lesson1

【教学目标】

知识:1.掌握本课的新词汇skirt,blouse,trousers,T-shirtsweater

2.理解句型Thisisaredshirt.

能力:教会学生正确地用英语描述人们的穿着。

情感:让学生在课堂教学中体会学习的快乐,敢于用英语表达自己想说的内容,

发展学生综合语言运用的能力。

【教学重难点】

重点:掌握本课所学的新词汇skirt,blouse,trousers,T-shirtsweater

难点:理解并运用句型难点:理解并运用句型

【课前准备】

教师词汇卡片、录音机、教学磁带

【教学过程】

Step1:

Greeting

1.Greetingandtalkingaboutourclothes.

2.Playingthevideo,makestudentsinterestedintheirclothesandthecolor.

Step2:

Introduce

Thisisaredskirt.Ilikeit.

Theseareyellowtrousers.Yellowismyfavouritecolor.

ThisisablueT-shirt.

Thisisayellowsweater.

Step3:

Matchandcolor

Askingastudenttoanswer

Step4:

Dialogue

T:Whatishewearing?

Ss:Heiswearingagreensweater.

T:Whatisshewearing?

Ss:SheiswearingawhiteT-shirt.

Step5:Groupwork

TheteacherOrganizesstudentstoplayagame,onedescribedtheclothesofstudents,

theotherguess.

Step6:Classover

1.Leavethehomework

2.Say“Goodbye”tothestudents.

第二课时

【教学目标】

1.知识与技能:本课要求学生能正确听、说、读、写单词shop,shopping,buy.

会口头运用句子Letsgoshopping.Iwanttobuy.会用句子表达自己的想法。

2.情感态度价值观:运用多种教学手段激发学生学习英语的积极性,并力争能

够让学生人人参与,通过鼓励、表扬来让学生有成就感,对自己充满信心。

【教学重难点】

本课重点单词和句子,会灵活运用。

【课前准备】

1.教学挂图;

2.教学光盘或其他录音机设备;

3.教学课件;

4.人物头饰。

【教学过程】

Step1:ClassOpeningandReview

Greeting

Sing“Thewheelsonthebus”

Drill:Askstudentstofollowthedirections.

Turnright.

Turnleft

Gostraight

Goupthestairs.

Step2:NewConcepts

1.Demonstrate

Discussthephotographatthebeginningoftheunit.

a.Whatisthegirldoing

b.Whereisshe

c.Whatdoesshewantc.Whatdoesshewant

教学侧记

tire,tea,silk.(Introducesilk).Askthestudentswheredoyoubuythese

thingsThenwritedownthenameoftheshopontheblackboard.Say

themafewtimeswiththeclass.

2.Studentbook

Pointtoeachshopinthepictureandsaytheirna

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