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第一篇:我为校园安全生产建言献策大全
我为校园安全生产建言献策
学校就是我们的家。那放飞我们心绪、充实我们心胸的菁菁校园,那五彩的校园生活宛
如一个万花筒,那酸甜苦辣咸,可谓应有尽有;又如一本时下风靡全球的《哈里波特》,传
递的结果是书皮褶皱了,只是大家依然津津有味地在传递、在阅读??
近年来校园安全事件频繁发生,在校学生的伤害事件呈上升趋势,学校安全工作也出现
了一些新特点、新情况,学校安全工作形势十分严峻。一个和谐温馨、安定有序的校园,不
只是传播知识的殿堂,还应该成为学生健康成长的乐园。校园安全关系到学生能否健康成长,能否顺利完成学业,关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造
就各种人才,关系到家庭和社会对学校的信任。它是学校管理的底线,是学校发展中的支点。
这就要求我们急需根据新的形势,进一步完善校园安全管理与运行机制,进一步加强学校安
全教育管理,打破现行安全教育的“瓶颈”,提高学生安全意识,让学生学会认识危险、躲
避危险、化解危险。
学校发生安全事件的原因很多,校园安全问题错综复杂,但观其形式、究其原因不外乎就是
客观隐患、主观疏忽、管理不力及外部影响和自然原因等方面引发的安全事件。如因发生地
震、滑坡、崩塌、冰雪等自然灾害导致处于灾害区范围内的学校遭受损失的事件。也有人为
原因引发的安全事件。如因管理不善、学生安全教育不到位等因素,引发的火灾、食物中毒、打架斗殴等事故。
概括起来有以下几个成因:
1.安全教育不到位,对安全工作重视不够。这几年各大高校都在扩招,学校各级管理者十分
重视经济效益,却忽略了校园的安全管理,对校园安全隐患未给予足够的重视,对学校师生
员工的安全教育强化不够。私接乱拉电线、违规使用“热得快”等大功率电器的现象较普遍,在宿舍吸烟、点蚊香、点蜡烛等引发的灾害事故时有发生。当然,也有因为电器增多,用电量增大,而原有线路超负荷工作、电线老化引发的事故,这同样与学校管理者重视不够有关。
2.安全经费不足,安全监管不到位。因经费不足,学校对安全设施的投入不足,如有的学校
消防器材未按规定配足,有的宿舍没有安装应急照明装置,有的技防系统(监控)的覆盖面
严重不足,有的学校从事安全保卫人员的配比不够,从而导致技防和人防都不到位,容易引
发安全事件,值得学校高度重视。
3.心理疏导不到位,心理失衡。学生因个人感情问题出现的自杀事件,学生与学生之间、学
生与校外其他人员之间因沟通不善引起误会而导致的打斗流血事件,学生因个人心情不畅而
蓄意破坏他人或学校财物的事件也时有发生。
要确保学校安全,必须抓好安全教育,增强师生的安全意识,提高自我防范、自我救护的能
力,抓住关键环节,把握规律,切实加强安全工作的针对性和有效性,尽量将安全事件消于
无形,将安全事件的损失降低到最小程度。
为此必须做好如下防范措施:
1.从思想上高度重视安全防范工作,切实做好学生的安全教育。学校可以利用安全知识讲座、安全知识征文和安全知识竞赛以及学科渗透等活动形式,充分利用各类宣传工具、宣传阵地
广泛宣传教育,使学生能够接受比较系统的防溺水、防火、防电、防盗、防骗、防食物中毒、防煤气中毒、防交通事故、防运动活动伤害等安全知识和技能教育,提高学生安全防范能力
和自我救护能力。
2.建立健全各类安全规章制度,确保安全工作规范化。将安全工作作为教职员工考核的重要
内容,每年总结表彰先进,对安全上出现问题的实行一票否决制度,同时贯彻“谁主管,谁
负责;谁主办,谁负责”的原则,真正做到了职责明确,责任到人。
3.关心学生的心理健康问题,做好学生心理健康教育。当前高校的学生多为独生子女,都有
比较鲜明的个性。学校应将关注学生心理健康纳入学校安全管理之中,给予应有的重视,开
设心理咨询中心,帮助学生缓解各种压力,正确面对挫折,保持良好心态,健康快乐生活。
同时,可以采取相对更为隐蔽的方法,如提供网上心理医生服务,及时帮助有心理障碍者走
出心理阴影。
4.制定各类应急预案并组织演练,防患于未然。
根据学校情况制定各类应急预案,确保遇有紧急情况时做到有案可依。不管什么原因的突发
事故发生后,都应立即采取措施,控制事态发展,组织开展救援工作,并及时向上级部门报
告。应急预案制定后,要加强预案的演练,使每个人都能够在最短的时间内,依据应急处理
程序有序地实施报警、自救、救援等减灾工作,防止因慌乱无知造成更大的损失。
5.定期排查安全隐患,消除不安全因素。
学校应定期对校园内外各种安全隐患进行排查,并对查出的隐患及时下发整改通知书,限期
整改。对正在使用的教学楼、宿舍楼、办公楼、实验楼、体育场所、餐饮娱乐场所以及师生
员工生活学习经常涉及的各种场所要定期检查,适时维修整改,尤其是要及时更换老化的电
线,增大配电容量,注意使用的安全。
总之,确
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