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幼儿园小班重阳节活动方案经典版
主题活动设计意图
农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。尊老、敬老是中华民族的传统美德,重阳节的一些风俗习惯也需要我们去了解和传承。所以结合重阳节开展以“爱在重阳”为主题的活动是非常必要的。
在重阳节,幼儿园的孩子们通过走进社区的老人们联欢,请进自己的爷爷、奶奶们亲子活动、教育教学活动中了解重阳节的一些习俗,开展宣传调查的实践活动等多元的形式,用自己的方式表达对老人的关心和爱护,感受中华传统美德,培养尊老、敬老的良好品质,积累重阳节的传统文化经验。
主题活动目标
通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:
1、知道农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”;
2、了解一些重阳节的风俗习惯(—各地);
3、感受爷爷、奶奶多自己的关心,自己也应该尊敬爷爷、奶奶;
4、每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
环境创设
(一)主题环境创设
收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室
和爷爷、奶奶说句悄悄话
重阳美食(各种糕的展示)
重阳习俗(幼儿资料收集)
(二)区域环境创设
泥塑“做重阳糕”
讲讲、说说“我的爷爷、奶奶”
提供有关敬老内容的图书,供幼儿阅读、讲述
提供多种材料让幼儿为爷爷、奶奶做礼物
交流自己收集的有关重阳节的资料
(三)游戏环境创设
娃娃家中提供眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷、奶奶,进行游戏;
创设《糕点小屋》
《带爷爷、奶奶去旅游》—公共汽车
游戏和节日相结合,发展游戏情节
(四)家园共育创设
鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;
说说爷爷奶奶以前的工作、本领,激发孩子尊敬、爱爷爷奶奶的情感。
幼儿园小班重阳节活动方案经典版(二)
活动时间:____年____月____日重阳节或重阳节前后
活动地点:幼儿园内操场
活动对象:幼儿、爷爷奶奶、爸爸妈妈、外公外婆、老师
活动准备:
节目准备;
背景音乐准备;
提前邀约爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;
将横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;
准备好给爷爷奶奶、外公外婆的礼物。
活动目标:
1.初步知道重阳节的基本习俗,和爷爷奶奶、外公外婆一起欢度节日。
2.激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。
活动过程:
(一)集中幼儿于操场列队统一服装,家长统一安排座位入座。
(二)升国旗
(三)介绍重阳节
1.背景音乐+幼儿朗诵《九月____日忆山东兄弟》)
2.老师引出重阳节主题
师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶、外公外婆的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶、外公外婆请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?
3.邀请爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节
师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?
我们的爷爷奶奶、外公外婆本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?
师生共同邀请部分爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节的来历和风俗。
注:假如不够详细,老师可补充介绍。
(四)幼儿表演环节
1.幼儿表演《弟子规》操
2.教师表演经典诵读《大学》或《千字文》(行鞠躬礼,手拿画卷诵读)
3.幼儿齐诵《弟子规》入则孝
4.大班孩子表演情景剧《黄香温席》
5.给爷爷奶奶、外公外婆敬茶(背景歌曲《相亲相爱一家人》)
____家长代表发言分享感受
7.幼儿齐诵《弟子规》出则悌
8.小班表演情景剧《孔融让梨》
9.向爷爷奶奶、外公外婆送上幼儿制作的小礼物,回到亲人身边
10.教师表演《感恩的心》
11.幼儿代表向每位老师送上一支玫瑰花,主持人引导众人向老师行鞠躬礼
说:感谢老师的教导之恩,老师辛苦了,谢谢老师!
结束活动(背景音乐《感恩的心》)
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