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语文六年级上册期末专项训练:阅读理解口语与习作

姓名:________班级:________成绩:________

同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!

一、语言表达

1.口语交际。

快期末考试了,你正在看世界杯球赛直播时,妈妈发现了,告诉你现在不能看,你会怎样和妈妈沟通呢?

_______________________________

2.思想交流

张丽在放学路上看到一个小妹妹从自行车上摔了下来,她连忙去扶。她的同学都说:“现在学雷锋讲奉献已经

过时了,谁学雷锋谁就是傻子。”你认为这种说法对吗?写写理由。

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二、现代文阅读

露珠赞

我喜欢露珠,我赞美它。

夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的、崭新的世界便(显出、呈现、出现)在我眼前。看!

那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗……啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满宝石,

又像千百万闪光的眼睛。啊!露珠!这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。

露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁(教育、哺育、培

育)婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无

声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷电以(夸耀、显耀、炫耀)它的威力,不像冰雹那样对一切(残酷、残忍、残

暴)无情。它把短暂的一生献给树木、庄稼……而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵;多么

像我们敬爱的老师,伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血洒在我们的心田……

第1页共4页

我爱露珠,它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。

3.把文中不恰当的词语划掉。

4.本文所写的_______是实实在在的事物,而“园丁”和“老师”却是由事物产生的__________。

5.用“______”标出表现“露珠精神”的句子。

6.总结本文的中心思想:通过__________,赞颂了______。

7.下列句子用了什么修辞手法。

①、它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。_______②、露珠多像夜空璀璨的繁星。_______

③、每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。_______

8.“它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵”这句话中,“它”是指______,把______比作______。

课外阅读

对孩子说

你必须吃很多粮食、蔬菜、水果,饮很多水和奶,才渐渐增长自己的身高和体重。记住,是土地供给你营养让

你渐渐高出土地,你不要忘了随时低下头来,甚至要全身心匍匐在地面上,看看土地的面容和伤痕,为了你站起来,

土地一直谦卑地匍匐着,在伟大的土地面前,你一定要学会谦卑。

为了生长,你不得不多吃一些东西,这就不得不请求别的生命的帮助,这就难以避免地伤害了它们,憨厚的猪、

忠实的牛、活泼的鱼、诚恳的鸡……都帮助了你的生长,多少牺牲构成了生命的庙宇。看似理所当然的过程,实际

却充满着疼痛和伤害。为此,感恩和忏悔,应该成为你一生的功课,这样或许沉重了些,但沉重之后,你将获得真

正的美德。

你将吃很多的盐,然后渐渐汇成内心的深海,并体会那种咸的感情。

你将翻过许多山,很可能你找不到通向峰顶的路径,那么继续攀援吧,许多迂回重复的路,使你的记忆弯曲并

有了深度;而当你终于到达一座山顶,你会看到更远处那积雪的山峰,于是你知道,你必须不停地出发,生命就是

不停地开始,只有过程,没有顶点。

你必须经历很多个夜晚,为此,你应该多准备一些灯盏。学会把灯高高地举起,不仅照亮了自己的夜晚,也为

远处的另一位夜行者提示了路的存在。

第2页共4页

永远向高处、向远处敞开胸怀,你将获得辽阔的胸怀和源源不竭的激情。

但是孩子,你必须随时把目光从

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