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一年级画彩蛋的课件（精选11篇）

一年级画彩蛋的课件1

一、课题：

画彩蛋

二、活动目标：

1、尝试用点、线等方法在蛋壳上设计和绘画图案。

2、在装饰彩蛋的过程中大胆用色，增强审美情趣。

三、活动准备：

煮熟的白皮蛋、水彩笔、记号笔、皱纹纸、手工纸、胶棒、瓶盖、彩蛋范

例若干。

四、活动过程：

（一）欣赏故事《卖蛋》，激发制作彩蛋的兴趣。

1、教师讲述故事《卖蛋》，从头讲到“这是我的秘密”。

提问：为什么小女孩的蛋都卖完了？你知道她的秘密在哪里吗？

2、教师总结，讲故事继续讲述完。

教师：原来，在蛋上可以画出五颜六色的图案，这样大家看了都很喜欢去

买。今天，我们也来尝试制作五颜六色的彩蛋。

（二）出示彩蛋欣赏各种不同的图案。

1、欣赏彩蛋。

提问：（1）这些彩蛋好看吗？你喜欢哪一个？

（2）看看它们都有哪些特别的地方？

提示：幼儿选择自己喜欢的彩蛋，说说上面的图案。

2、启发想象。

问题：（1）你们能帮这些蛋宝贝们变得更漂亮吗？

（2）如果请你画一个漂亮的彩蛋，你会怎样设计？

（三）幼儿绘制彩蛋

1、出示白蛋皮，幼儿用笔设计并绘制图案。

提示：幼儿一手拿蛋，一手拿画笔，注意不要让蛋壳破裂。

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2、将画好的线条均匀地涂上颜色。

提示：可把蛋用线条分成几部分，然后再一部分一部分细致地画。大胆选

择自己喜欢的.颜色，并进行巧妙搭配，看到有创意的彩蛋及时给与表扬。

3、鼓励幼儿运用多种材料大胆设计。

提示：可用皱纹纸和手工纸制作蛋娃娃的头发、帽子等。

（四）展示彩蛋

将彩蛋固定在瓶盖上展示。

问题：（1）谁能介绍一下你的彩蛋？

（2）你的彩蛋有什么特别的地方？

提示：提醒幼儿轻拿轻放。

一年级画彩蛋的课件2

活动目标：

1、使幼儿感受参与美术活动的乐趣；

2、培养幼儿的动手操作能力和想象力，掌握在蛋壳上涂色绘画的技巧与步

骤；

3、学会用蛋壳能够彩绘简单的图案，初步感受在蛋壳上绘画的过程。

活动准备：

空蛋壳若干个、蛋壳制品2―3个、图片、水彩笔

活动过程：

一、导入活动

师幼以谈话活动进行导入：

师：小朋友让我们一起来回忆一下上周放了什么假啊？（幼儿讨论）你知

道我们国家还有哪些节日？（幼儿在次谈论所知道的中国节日）教师随机引出

西方节日并一起说出知道的节日与象征物，教师并且介绍本节课主题活动。

二、授课活动

（1）师友共同欣赏图片（教师播放图片供幼儿欣赏）

（2）了解彩蛋的由来。

（3）出示彩蛋制品激发幼儿的制作欲望。

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让幼儿观察这些制品是用什么做成的。

请幼儿说一说，你会用蛋壳做什么？

（4）熟悉制作材料。

了解蛋壳的特性，提醒幼儿在制作过程中要细心。

了解辅助材料。

（5）幼儿进行手工制作，教师巡回指导。

（6）作品制作大聚会（作品展示）。

将幼儿作品集中摆放，并请每位幼儿说一说他绘画的是什么？

三、活动小结

在蛋壳上绘画要细心，会根据自己的.想像绘画出不同的图案来，互相评析

作品。

四、活动延伸

将幼儿分组用已做好的蛋壳制品创编故事并表演。

一年级画彩蛋的课件3

一、教材版本：

自编的乡土教材

二、教学课时：

一课时

三、设计理念：

新课程标准在设计思路上不按照学科门类来划分课业形式，而是从活动方

式出发，划分出“造型·表现”、“设计·应用”、“欣赏·评述”、“综

合·探索”四个学习领域，这样更强调了学生情感的表达，态度的养成和价值

观的培养，体现了人文性。其中“综合·探索”学习领域是新课程新增加的一

个内容，是上述美术学习领域之间，美术与现实社会