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思政教育对大学生心理健康水平影响的比较分析

帅晓娟，滕恕平，李娟*

（山东第一医科大学医疗保障学院山东济南250117）

摘要文章旨在探讨思政教育对大学生心理健康水平的影响和作用机制，采用《未来期望量表》和《抑郁-焦虑-

压力量表》（DASS-21）对1657名大学生进行问卷调查，结果表明：思政教育对大学生的焦虑、压力和抑郁等心理

健康指标产生了显著的负向影响；在党的二十大召开前后，思政教育对焦虑、压力和抑郁的影响存在显著差异；

年龄在思政教育对大学生心理健康水平的影响中起到了调节作用。思政教育有利于缓解大学生的焦虑、抑郁和

压力，提升心理健康水平。思政教育前后大学生焦虑、压力和抑郁水平存在显著差异。

关键词调节效应；大学生；思政教育

中图分类号：G444文献标识码：ADOI:10.16400/j.cnki.kjdk.2023.35.045

ComparisonoftheInfluenceofIdeologicalandPoliticalEducationon

CollegeStudentsMentalHealthLevel

SHUAIXiaojuan,TENGShuping,LIJuan

(SchoolofHealthCareSecurity,ShandongFirstMedicalUniversity,Jinan,Shandong250117)

AbstractThepurposeofthisarticleistoexploretheimpactandmechanismofideologicalandpoliticaleducationon

thementalhealthlevelofcollegestudents.Aquestionnairesurveywasconductedon1657collegestudentsusingthe

()

FutureExpectancyScaleandtheDepressionAnxietyStressScaleDASS-21.Theresultsshowedthatideologicaland

politicaleducationhadasignificantnegativeimpactonpsychologicalhealthindicatorssuchasanxiety,stress,and

depressionamongcollegestudents;Beforeandafterthe20thNationalCongressoftheCommunistPartyofChina,there

weresignificantdifferencesintheimpactofideologicalandpoliticaleducationonanxiety,stress,anddepression;Age

playsamoderatingroleintheimpactofideologicalandpoliticaleducationonthementalhealthlevelofcollege

students.Ideologicalandpoliticaleducationisbeneficialforalleviatinganxiety,depression,andstressamongcollege

students,andimprovingtheirme

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